高中篮球赛竞赛规程_高中篮球赛事过程
1.学校篮球活动总结
2.篮球比赛几小节
3.高中班级篮球赛打法
4.校园篮球赛的规则
5.谁能介绍下中国高中篮球联赛？
篮球赛程的编排要根据球赛队伍数量、每支队伍可支配时间、赛事经费、赛事周期等原因综合编排。
一般常用的有单循环赛、双循环赛、小组循环赛三种。
单循环，是所有参加比赛的队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分、得失分率排列名次。如果参赛球队不多，而且时间和场地都有保证，通常都采用这种竞赛方法。
单循环比赛轮次的计算：如果参加的队数是偶数，则比赛轮数为队数减1。例如：8个队参加比赛，比赛轮数为8-1=7轮。如果参加的队数是奇数，则比赛轮数等于队数。例如：5个队参加比赛，比赛就要进行5轮。计算轮数的目的，在于计算比赛所需的总时间。例如：有7个参加比赛，其轮数是7轮，如果比赛中间再休息两天，则比赛的总时间为9天。
单循环比赛场次计算：单循环比赛场次计算的公式为：
X=N（N-1）/2，即：队数*（队数-1
）/2
，例如：8个队参加比赛，比赛总场数是：
[8x（8-1）]/2=28场。计算场次的目的，在于计算比赛所需的场地数量，并由此考虑裁判员的数量，以及如何编排竞赛日程表等。
双循环，是所有参加比赛的队均能相遇两次，最后按各队在两个循环的全部比赛中的积分、得失分率排列名次。如果参赛队少，或者创造更多的比赛机会，通常
采用双循环的比赛方法。目前，全国男子篮球甲联赛采用主客场制，在第一阶段预赛和9~12名保级赛中采用的就是双循环比赛。
双循环比赛的轮次、场次以及比赛时间，均是单循环比赛的倍数。
分组循环：
例如：有16个参加比赛，为了使各组的队数相均，可分成4个小组，每组4个队。如果时间、经费允许，又希望多打比赛，也可分成两个小组，每组8个队。在分成4个小组中，“种子队”可设立4个队，也可设立8个队，经抽签编到小组内，或者将1、8，2、7，3、6，4、5（依照上届比赛的名次排出）经抽签编入组内。
其余蛇形排列方法，将1、4、5、8“种子队”排到第一组，2、3、6、7“种子队”排到第二组，其余各队再经抽签编入组内。
第二阶段的决赛如果采用单循环赛，4个小组的第1名（两个小组的第3、4名）编为一组，决出5至8名；其余依此类推，决出全部名次。
第二阶段的决赛如果采用同名次赛，则由两个小组的第1名决冠、亚军，两个小组的第2我中决3至4名，依次类推，决出全部名次。
第二阶段的决赛若采用交叉赛，则A组的第1名对B组的第2名，B组的第1名对A组的第2名先进行半决赛，再由两场比赛的胜者进行决赛决出冠、亚军，负者决3、4名。其余名次，也是依照上述交叉的方法进行。如果两个小组都各有5个队，剩下的队不能采用交叉赛，也可采用同名次赛决出最后的名次。
学校篮球活动总结
像这种学校普通的比赛，最重要的就是防止失误。首先说你们的进攻吧，如果对方是人盯人的防守，你们自己的两个后卫运球又不是很好，那后场发球的时候一定要保证至少有两个人接应，大前锋和中锋先落位，球过中场先找到最会传球的人，然后有攻击能力的人一定要积极跑位，积极要球。一定一定要积极跑动，这样才会出机会的。当然，如果会运用挡拆战术打起来容易的多了。像你说的C2，一个地点无敌，你要先让他在无敌的地点攻成几个，这样对方势必会重点防守，这个时候中投神经刀的同学就要发挥了，要找自己平时比较准的点接应分球，直接出手。还有就是你说的那个C1，篮板球那么好尽量抢下前场篮板，这个事很值钱的哦，但是一个中锋如果在别人没有他高的时候要用后仰就没有必要了。这样会使投篮的精准度下降，尽量硬一点。看你们的阵容防守好像都不错，可以打联防，比较省力，至于是二三联防还是三二联防要视你们的对手而定，一外线攻击见长就要守32了，内线厉害的就要守23。防守是个很重的活儿，但是如果做好了绝对会给对手造成很大的压力。你一共说了5个人，首发貌似就是这几个了，没有G运球过半场就得用传的了。篮球真的是一项变幻无穷的运动，很多时候要是情况而定的，我说的不一定有用，仅供参考，希望你们能去的好的名次。
篮球比赛几小节
学校篮球活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我精心整理的学校篮球活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校篮球活动总结1
一、活动目的： 为加强学生间沟通与了解，丰富课余生活，通过篮球比赛来丰富大家的业余生活。增进感情，提高团队团结协作能力，建设和谐校园，我系精心策划并组织开展了每年一次的系内男子篮球联赛。
二、比赛过程：
本次比赛共有14支球队(大二6支，大一8支)参加，赛事历时一个多月，由于天气的原因，正式比赛比原计划推迟了一周，但是这些都没有影响到篮球队队员们比赛的积极性，每周比赛的班级都能准时参加，同学们也到球场看比赛，给队员们加油打气，这对班队员给予极大鼓舞，整个比赛过程中各班都表现得非常团结，队员都配合得十分默契，各队都本着“友谊第一，比赛第二”理念相互尊重对方，文明进行比赛，充分体现当代大学生的素质道德水平。
三、活动感想：
首先，比赛的前期工作我们做得很充分。从对各体育委员的通知到安排裁判人手，从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程，我们都做得有条不紊。但在赛程方面，我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气，我们的比赛又只能安排在中午进行，所以导致有的比赛不得不推迟进行。
其次，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进系内各班同学之间的友谊，在这一次的篮球赛中体现了我们全校同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。
总之，通过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且各班级集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。我们通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色。
此次篮球联赛大大拉动了全校篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。每场比赛赛前所有队员都聚在一起，对不同的`对手商量相应的比赛战术，然后集中训练，在比赛中，经过队员们的不懈努力，我们夺得了季军，当然在此过程中也出现了一些问题，比如内部出现了一些矛盾，但以解决。也从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
学校篮球活动总结2我校篮球的训练，是在衔接小学阶段基础动作的基础上，努力发展其战术意识，充分强化技术的组合的综合训练。队员往往会出现单打独斗、满场飞、集体配合不默契的现象。为了体现集体战斗力，我在训练中采用一个中心、两套准备、三线进攻、四个注意事项，取得了较好进攻与防守的效果。具体操作如下：
一、一个中心
以任何队员都有责任不放弃每一次得分为中心。在技战术训练中以各种投篮方法为中心，采用单项竞赛法，充分激励队员完成教学任务。具体方法是：在掌握基本动作练习的基础上，采用单位时间内完成的基数，奖优罚劣，鼓励每位队员在练习时认识到自己有责任完成投篮，不放弃每一次得分的机会。
二、两套准备
知己知彼，百战不殆。但是比赛是千变万化的，因此做好阵地战和区域战的准备，以不变应万变，往往会取得意想不到的效果。阵地战时，要求队员认真防守住自己的区域及对方队员，并及时与队友配合完成每一次进攻和防守。区域战时运用个人能力，打乱对方防守部署，再与队友合作完成每一次进攻和防守。
三、三线进攻
进攻点越多，越能造成威胁，因此，训练要侧重前锋、中锋、后卫的三线进攻与配合能力，做到以中锋为核心，发挥突分、掩护、策应的基础配合，全面进攻，全面开花，造成对方顾此失彼，再寻机得分。
四、四个注意事项
每个人都有自己的任务，但从全局考虑，每位队员还应完成以下四个方面的使命：
⒈、随时注意接球，完成区域战术衔接。
⒉、随时注意传球，传给机会的队友完成进攻或防守进攻。
⒊、随时准备进攻，进会稍纵即逝，要抓住机会完成任务。
⒋、随时准备为队友创造良好的机会，充分发挥集体的力量，利用突分、掩护、策应的基础配合，打开局面或扩大战果。
队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明显的提高，相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高，在下一期的篮球训练中，必须加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主，培养学生的积极性，进一步提高技战术水平，争取在以后的比赛中取得优异的成绩。
学校篮球活动总结3这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面。对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。
由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。篮球运动教育改善心肺功能，增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本次的活动总结如下：
一、基本情况分析：
1、学生们很喜欢篮球，他们有共同一个兴趣爱好，但是篮球的素质不是很好，没有什么苗子，在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生，现在需要练习的就是基本功，我想只要通过好好练习打好基础，在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。
2、活动的纪律性较差。由于第一次带队，对学生的要求和管理方法上有提高，必须制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期篮球活动教学计划。
二、教学目标
1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。
2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。
3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。
4、增强学生身体素质的同时，锻炼学生的心理素质，使学生的身心协调发展。
5、通过有计划、有组织的训练，提高学生的动作协调能力。
三、任务完成情况
本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。
另外，活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。
四、主要经验和体会
实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。
在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。
五、存在问题
学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。
六、改进措施
1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的参与。
2、采用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。
3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习惯。
4、单项技术的训练采用多球训练的方法。
学校篮球活动总结4xx中学篮球社团在xx学年开展活动一切顺利，经过本学期的活动我社团在此做如下总结：
一、本学期篮球社活动概述：
1、我社团在开学初就制定了一系列的工作计划，并有条不紊地进行每一项活动。在开学初，我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障。
2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利，我们在充足的时间里练习了大量的基本功。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目一新的感觉，说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的别树一帜，其进步之快令人感到欣慰。
3、本学期主要活动之二欣赏篮球赛事。根据本社团的人数，开学初就把社团分成三大组，形成三个独立的练习组，由小组长负责管理，分组欣赏篮球赛事，通过中国球员姚明，易健联在NBA的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣，并观看赛事之后写出对篮球赛事的评论，写出各队的胜负的关键所在。在指导师的帮助下完成，并在本组内交流。
4、本学期活动之三扎实的开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导社员进行活动，在社员遇到困难时能够耐心开导，使社员能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合社员的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛，学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。
二、社员们的收获颇丰：
1、社员们对篮球的认识有了改变。社员们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的，也不知道篮球的基本技术，基本规则，精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和老师的细心指导，大多数同学都能了解到有关篮球的知识，并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体。同时，我们掌握了篮球基本技巧，提高了自身的耐力，协调等能力。
2、通过篮球比赛，积累了经验。在社团成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的比赛也在社员们的努力下开展得有声有色,三个组练习密切,真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来，丰富了我们的校园生活，提高了我们的凝聚力。
3、社员们分工合作，氛围融洽，相互之间的协作意识得到加强。
我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力，为横扇中学社团的活动添砖加瓦，展现出新的风采。
;高中班级篮球赛打法
篮球比赛由四个小节组成，每个小节时长为12分钟。
第一小节通常被认为是热身和熟悉比赛环境的时间。球队会尽力适应场地和气氛，找到自己的节奏和配合。这个阶段的比赛可能会有些保守，球员们会试图探测对手的实力和战术。然而，即使是在第一小节，球队也不能掉以轻心，因为这个时段的比分对于整场比赛的走势至关重要。
第二和第三小节通常是比赛的高潮。球员们将发挥出最佳水平，争夺每一个球权，并且尽全力利用时间得分。这些小节往往是比赛最具观赏性和激烈竞争的阶段。球队之间的得分差距可能会越拉越大，或者被迅速追赶。这也是教练们发挥战术和策略的关键时刻。
而最后一个小节，即第四小节，则是决胜的时刻。在经历了三个小节的激烈比拼后，球队们会更加努力，不惜一切代价争取胜利。这个时段的比赛往往非常紧张，每个进攻和防守都能左右比赛的结果。是否能保持冷静，并在关键时刻做出正确的决策，对于球队来说至关重要。
篮球比赛的小节制度的意义
篮球比赛中的小节是指比赛被分成若干个时间段，每个时间段称为一个小节。每个小节的时间严格控制，这对于球队来说是一个挑战。他们需要在有限的时间内尽可能多地得分，并且要保护好自己的篮筐，同时阻止对方得分。每个小节结束后，球队可以休息片刻，重新调整战术和战略，为下一小节做好准备。
篮球比赛的小节制度为比赛增加了动态与悬念。无论是球队还是观众，都可以通过四个小节的精彩对决，感受到比赛的紧张与激情。每个小节的时间限制，使得球队必须在有限的时间内做出正确的决策和执行战术，增加了比赛的挑战性。因此，在篮球比赛中，小节的划分不仅仅是时间上的分割，更是体现了比赛的精彩与竞争。
校园篮球赛的规则
你好.你说组织后卫速度欠缺.传球意识好.那么他速度不需要太快.假如速度太快.甩了对位后.其他对位位置的都跟不上.那还怎样去分球.你总不能让他冲进内线找盖吧(除非你们C卡好了位).至于小前锋和得分后卫.都有共通点.就是他们脚步力量比较好吧.个人建议小前和得分后卫三分 中投交替打(至于怎样交替你们得看对位的阵容和防守).这个你应该懂的.关键是别浪费自己的力量和速度.好了.大前到你了.5个位置中上位蓝领,你的任务其实很重要.你所做的是要内线联防.帮对友挡拆.卡位.必要空位时还要中投(中投就你强项了吧).你的主要任务就是要与C组双塔,防守一定要到位.最后说中锋了.中锋速度不需要谈.最重要的身高.力量.技术(篮下技术.即盖帽防守.脚步.大梦一定要会.校队的都会的了).传球对他来说也很重要.即使自己力量大.遇到双人包夹情况后.视乎于他传出刷助攻还是自己上吧.这个要看他的个人意识了.其实你们的阵容.身体素质已经可以的了.就看你们防守到位不.配合精巧不.投篮稳定不.就这三点.切记不要个人主义去打篮球.希望你们取得胜利~
谁能介绍下中国高中篮球联赛？
高中生：上下半场各20分钟，中场休息15分钟．上半场2次暂停，下半场3次，最后一分钟内最多只能用2次，暂停后可直接从中圈发球进攻（仅限最后一分钟内）．5犯离场．恶意犯规两次离场．半场全队总犯规满5次以上开始罚球．进攻时间30秒限．上半场无停表，下半场有停表．
大学生：分四节，每节15分钟，休息5分钟，半场休息15分钟．上半场暂停3次，用不完也作废．下半场2次1分钟长暂停2次20秒短暂停．进攻时间24秒限．6犯离场．每节全队犯规满4次以上罚球．
关键是要玩得开心，规则么不必很严，控制得住就行．但裁判一定至少3个，否则难以掌控全局．
CHBL（就是全国高中篮球联赛）分为南北两大赛区。 南区：上海，重庆，四川，江苏，湖南，浙江，湖北，广东。 北区：北京，天津，辽宁，吉林，黑龙江，河北，山东，陕西。 共16个大城市省份。 简单介绍下，各大城市省份的强队的资料。 南区 上海：复旦中学华东模范中学南洋模范中学（这是公认的南区强队） 重庆：重庆一中重庆四十二中 四川：绵阳中学成都树德中学西南交通大学附中 江苏：南京五中南京九中（江苏老大） 湖南：长沙市明德中学长沙市第一中学长沙市第九中学 浙江：黄岩第二中学 湖北：武汉第一中学华东师范大学第一附属中学 广东：广州第一中学广州番禺中学华南师范大学附中 北区 北京：北京清华附中北京四中 天津：天津塘沽一中 辽宁：沈阳三十一中学 吉林：长春二实验中学长春十一中（公认的北区强队） 黑龙江：哈尔滨五中 河北：河北石家庄市第二中学 山东：山东潍坊一中 陕西：陕西西安交大附中 （先简单的介绍一下各个省市的主要队伍，等以后再继续添加...） 比赛规则是分为三部来进行的 （一）省市比赛 省市的各大球队先进行循环赛决出第一名。 （二）省际争雄 各大省市的第一名进行循环赛决出南北赛区的第一名。 （三）终结战 南北赛区的四队开始南北争霸战，南北两支球队进行巅峰之战，比赛制度是五场主客场三胜制，决出全国高中篮球之王。 篮球之追梦少年大概的过程也是这样的，这几年的全国高中篮球联赛在制度和参赛规模上有了些变化，但由于本人对这些还知之甚少，所以只能暂时先按这个写了，望广大读者予以谅解！ 提醒： ★在联赛中表现优异的高中篮球选手将会被选送到NIKE亚洲篮球训练营，接受经验丰富的青少年篮球教练的训练，与来自亚洲其他国家的同龄人切磋球技。此前，NIKE在美国、日本都举办过类似的篮球训练营，多位著名职业球员都曾受邀到现场指导。中国男篮现役国手刘炜、莫克等都曾参加过NIKE在其他地区举办的篮球训练营。 ★国际知名的体育经济公司IMG也将派出资深球探到高中联赛的现场，挖掘中国篮球界的新秀。作为世界上最大的“体育帝国”，IMG是职业体育运动领域的巨大发电机。