2009年,学校男篮获得中国高中男子篮球联赛总决赛亚军,09年中学生篮球比赛
1.2009年的篮球名人堂，阵容有多豪华？
2.巴智超的篮球经历
3.2009年寒假期间有哪些体育赛事，篮球，足球，乒乓球，羽毛球，台球，网球等等
4.篮球赛的意义范文
生命在于运动，健康的体魄是工作的前提和保证。通道县第三届“园丁杯”教职工 篮球 赛，是展示教职工精神风貌的盛会，是检阅教职工身体素质的盛会，是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的盛会。希望全体教练员、裁判员和工作人员努力工作、公正准确、尽职尽责;希望各代表队团结一致，齐心协力，文明参赛，公平竞争。接下来是我为大家整理的关于篮球赛讲话致辞，方便大家阅读与鉴赏!
篮球赛讲话致辞1
尊敬的各位来宾、亲爱的住户朋友们：
大家下午好!
欢迎大家来到中海西岸华府第五届“华府杯”篮球赛的活动现场。首先，感谢广大住户朋友们的大力支持和积极响应，同时也感谢本次活动的协办单位x，x的鼎力相助。在此，请允许我代表中海物业西岸华府管理处全体同仁感谢大家!
篮球运动是展示青春活力的运动，是展示团队精神和篮球元素优化组合的运动，是在一套比赛规则约束下的体能加智慧的运动，是竞技加拼搏、比赛加友谊、激情加汗水的运动。“华府杯”篮球赛的举办，旨在为活跃社区居民文体娱乐生活，营造良好的社区文体氛围，满足小区广大篮球 爱好 者的需求，为篮球爱好者之间提供一次相互了解，相互交流、相互学习、相互促进的机会。它将是我们西岸华府社区文体生活的一次盛会。
我相信全体运动员一定能够发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，奋勇争先、顽强拼搏，赛出道德风尚，赛出团结友谊，以最佳的竞技状态投入比赛。同时，我希望各位裁判员严守规则，公平、公正裁判;希望全体工作人员忠于职守，热情服务，确保比赛的安全顺利进行!
最后，预祝第五届“华府杯”篮球赛取得圆满成功!谢谢大家!
篮球赛讲话致辞2
尊敬的主任，尊敬的各位领导、各位来宾，裁判员、教练员、运动员、同志们、朋友们：
在这充满生机、孕育收获的时节，在这阳光明媚、激情燃烧的日子里，发改系统职工篮球赛今天在这里即将隆重开幕，在此，对本次比赛的举行表示热烈的祝贺!向出席今天开幕式的各位领导、各位来宾、运动员、裁判员和教练员表示热烈的欢迎!同时，借此机会向长期关心和支持发改工作的各界领导及社会各界人士表示衷心地感谢并致以崇高的敬意!
发展 体育运动 ，增强人民体质，是实现民族强盛、国家振兴的重要基础，是社会文明、和谐进步的标志。近年来，在各级发改部门的大力支持下，双辽日益成为一座焕发着无限生机与活力的热土。
作为发改系统职工篮球赛的承办地，这既是对我们的信任，更是对我们的鼓励和鞭策;是发改系统干部的荣幸;既是对发改干部身体素质、精神风貌的一次大检阅，更是一次展示全系统干部职工团队精神和竞争意识的盛会，对于增进兄弟县市区之间的感情，展示双辽良好的经济社会发展环境，推动体育运动和经济社会的发展必将起到积极的推进作用。我们将为把本次比赛办成精彩、难忘的体育赛事而作出不懈的努力。
我衷心祝愿全体运动员发扬“更高、更快、更强”的体育精神，文明比赛、奋力拼搏，赛出风格、赛出水平，夺得比赛成绩和精神文明双丰收。
最后，预祝各代表队取得优异的成绩!预祝本届篮球赛取得圆满成功。谢谢大家!
篮球赛讲话致辞3
老师们，同学们：
大家上午好!
在这春意盎然的日子里，在这充满团结、奋进。
和谐、发展气氛的美好时刻，我院迎来了第七届男子篮球联赛。在此我谨代表我院领导向本次比赛的如期举行表示热烈祝贺!向筹备这次比赛的全体工作人员表示衷心的感谢!向参加比赛的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问!
新的环境将有新的挑战，更有新的机遇;新的比赛将有新的收获，更有新的惊喜。阜阳师范学院信息工程学院也是如此，学院在不断的挑战自我，始终把提高 教育 质量和学院发展作为第一要务。近年来，我院全面贯彻正确的教育方针，坚持学生的全面发展，在注重学习的同时开展各项体育活动，增强学生体质，对提高学生的整体素质，推动学院建设都有十分重要的意义。因此我希望，运动员们在比赛中，能够充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，大力发扬友谊第一，比赛第二的运动精神，要赛出水平、赛出风格、赛出友谊、赛出团结。裁判员要严格竞赛规则，公平、公开、公正裁决。各位运动员要遵守纪律、服从裁判、发扬吃苦耐劳的精神，充分展现我们学院学子的良好精神风貌。
本次篮球比赛时运动员一次团结的盛会，一次凝聚人心的盛会，是一次展示才能的盛会希望大家携起手来，共谱信息工程学院的美好篇章!
最后，预祝我院第七届男子篮球联赛取得圆满成功!
谢谢大家!
篮球赛讲话致辞4
各位运动员、教练员、裁判员、同志们：
“x镇20x年金秋篮球联谊赛”经过一段时间的精心筹备，今天隆重开幕了。借此机会，我谨代表党委政府和组委会对本次比赛的顺利举行表示热烈的祝贺!对各参赛队全体教练员、运动员、裁判员以及为本次比赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候! 本次篮球联谊赛，共有24支球队参加，他们中有各机关站所代表队、有x镇十六个村委会代表队。可以说，这次联谊赛是活跃我镇 文化 体育生活的一次盛会，是响应全民健身号召，锻炼身体，强健体魄，以饱满的精神状态建设美好家园一次有意义的活动。同时，也为各机关站所之间、各村委会之间提供了一次相互了解、相互交流、相互学习、相互促进的机会。
我相信，通过本次联谊赛，必将进一步推动我镇全民 健身运动 的开展，必将有助于增进各机关单位和各村委会之间的团结和友谊，必将进一步推动我镇两个文明建设持续、健康、和谐地发展。
全体运动员、教练员要大力发扬体育精神，赛出成绩，赛出风格，赛出水平，赛出友谊，取得比赛成绩和精神文明的双丰收;各位裁判员要本着“公开、公正、公平”的竞赛原则，严肃、认真、准确地执行裁判工作;组委会成员和工作人员要精心组织，努力工作，热情服务。让我们大家一起努力，力争把本次篮球联谊赛办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会。同时，让我们借助这样一个盛会，共同祝愿x镇的各项事业更加繁荣昌盛，兴旺发达!
最后，预祝“x镇20x年金秋篮球联谊赛”取得圆满成功!预祝各代表队取得优异成绩!
谢谢大家!
篮球赛讲话致辞5
各位领导，各位来宾，老师们，同学们：
在春暖花开、生机勃勃的时节，农六师体育局奇台总场东片赛区初中男子篮球联赛经过一段时间的精心筹备，今天隆重开幕了。
首先我谨代表本届篮球比赛组委会向中学生篮球赛的顺利开幕表示热烈的祝贺，向亲临比赛现场指导工作的各位领导和来宾表示热烈欢迎，向裁判员、教练员、参加比赛的运动员以及大赛全体工作人员致以亲切的问候。
这次中学生篮球比赛，是为了认真贯彻落实《推动“阳光体育运动”》在我场各学校的广泛深入开展，努力培养学生体育运动技能，营造浓厚的校园体育氛围的需要。
这次中学生篮球比赛，不仅丰富了校园文化生活，激励学生积极参加体育锻炼，强健学生体魄，促进青少年学生身心健康成长，而且全面推进素质教育的重要举措。
本次中学生篮球赛是对我场各学校学生团队精神和综合素质的大检阅。在此，我希望全体运动员要发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，模范遵守运动员守则，团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格、赛出水平，赛出友谊，全面展现新时期中学生的时代风采，实现比赛成绩与精神文明双丰收;希望全体裁判员、教练员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，严于律己，严肃赛风，严格赛纪，确保本次比赛顺利进行。让我们共同努力，把这次比赛办成一次“和谐、拼搏、文明、育人”的盛会。
最后，祝本次中学生篮球比赛活动取得圆满成功!祝队员们取得优异的成绩!
谢谢!
篮球赛讲话致辞集锦五篇相关 文章 ：
★ 篮球赛领导闭幕式讲话稿五篇
★ 篮球赛开幕词范文五篇精选集合
★ 篮球比赛开幕式主持词五篇范文
★ 2017篮球赛领导致辞范文
★ 比赛领导致辞集锦
★ 开幕式致辞精选5篇
★ 篮球比赛闭幕词精选大全(三)
★ 篮球比赛闭幕词精选大全(一)
★ 合作致辞发言稿五篇集锦
★ 篮球比赛闭幕词精选大全(四)
2009年的篮球名人堂，阵容有多豪华？
相信大家都看到这届奥运会上苏炳添百米赛跑半决赛的比赛录像了吧？相信大家都看到了半决赛后苏炳添那个兴奋的状态吧？许多网友认为他是不是认为自己奥运夺冠了才会如此兴奋呢？因为如果单单是进入奥运决赛，也不至于兴奋到那个状态吧，要知道半决赛和决赛中间只相差两个小时，他如此兴奋，不会消耗他的体力吗？何况他之前经历了大大小小上百次的冠军，心态早已平稳了，他平时也很低调，所以也不至于因为只进了奥运决赛就如此兴奋呀？难道真的是我们的苏神把半决赛当成了决赛？要想回答网友的这些问题，我们先来看一下苏炳添的成长之路，以及这次奥运会的战术安排吧！
看古今中外名人往事，寻沧海桑田 历史 遗珠，大家好，这里是世界名人榜！
1989年8月，苏炳添出生于广东中山古镇。父母在家务农，小时候的苏炳添就在泥巴地里乱跑。虽然喜欢四处乱跑，但苏炳添其实一直是个乖宝宝。苏妈妈回忆，小时候的苏炳添就很乖，性格很温和，很少和别的孩子发生什么纠葛。不过，在苏炳添的家族里，可是有不少出色的运动员。表哥蔡健发比苏炳添大9岁，是中山古镇的百米赛跑冠军，也是苏炳添最早追逐的目标。那时候的苏炳添还是跟着表哥屁股后面，在外公家外面空地四处追逐打闹的。
少年时的苏炳添，并没有表现出特别突出的跑步天赋，倒是身材矮小的他有一手篮球绝活，读初一时，身高只有1.55米的他，放学后经常出现在篮球场上，有一次，一群孩子在一起比赛谁能跳起来摸到篮球架，没想个子最小的苏炳添轻松摸到，足见其弹跳力之强。
他的启蒙教练杨永强两眼放光，发现苏炳添拥有非凡的腿部、腰部肌肉，就像能快速迸发巨大力量的优质弹簧，这让他的纵跳数值达到40，比很多国家队年轻队友高一倍，而田径尤其是短跑，最需要的就是这种力量。
杨永强老师透露，经过观察，发现他弹跳力和爆发力都特别好，所以才把他吸收进了学校的田径训练队。刚开始，我还想让他练跳高呢。
其实啊，初二时候的苏炳添已经展现出小小的短跑天赋，经常在他们村里的比赛拿到冠军，那时身高只有1米55的苏炳添已经可以超过很多大孩子，拿到第一名了。刚刚进入田径队，还没有经过什么系统训练，苏炳添在泥巴地里跑都跑得非常快。参加当地的中学生运动会，在很多石子上的跑道都能跑到11秒多。初中进入学校田径队，苏炳添并不像别的 体育 生那样张扬，一直都显得安静低调。杨永强教练回忆，苏炳添在学校田径队的时候，从来不缺勤，每次训练都积极参加，而且非常自律。
后来终于开始了正规的短跑训练，苏炳添的天赋更是一下子展现出来。 有一次苏炳添家聚会，苏炳添问表哥蔡健发100米最好的成绩是多少，蔡健发说11秒多。苏炳添就笑话表哥，“这么慢，我可以跑到11秒以内。”表哥蔡健发根本不信，当即和他打赌，如果苏炳添能够跑进11秒，可以答应苏炳添要求，“要什么就奖励什么。”结果，他们就到附近一个学校测了一把，苏炳添跑出了10秒7，这个速度把当时一旁上课的 体育 老师都震住了。
2004年11月，15岁的苏炳添第一次参加了正规的比赛——中山市中学生田径比赛。结果拿到了第一名。被当时中山体校的教练宁德宝发现，并将苏炳添从乡下中学带到了中山市体校。不过，真正的 体育 训练并非那么轻松。刚到体校的时候，苏炳添对于每天早上5点多就起床训练并不适应。而且，由于刚到市体校，又没有朋友，苏炳添一个人哭了好多次，甚至一个人3次从体校跑回家。体校教练发现后，就动员杨永强教练再去苏炳添家里做说客，劝说苏炳添回去。
之后随着成绩越来越好，苏炳添在新学校也开始有了新朋友，才慢慢安心下来。 2006年，在香港对抗赛上，苏炳添收获了100米和200米比赛的冠军，在100米跑出10秒59、200米跑出的21秒多的成绩都接近了健将级运动员的水平。尽管当时苏炳添成绩不错，但要进入更好层次的团队，很多教练并不看好她，毕竟只有1.72米的身高，身材太矮，与很多欧美、非洲1.8以上的身高相比，实在太吃亏。
9月，苏炳添参加广东省田径邀请赛以10秒66夺得100米冠军。同年12月，苏炳添被招进广东省田径队进行更高级别的训练。即便成为了专业运动员，苏炳添也一度险些放弃。在田径队时，他的成绩只是中游，苏炳添一年之后遭遇成绩瓶颈，甚至还有些下滑，他也一度想过放弃。后来很多人都劝他留下，帮助他坚持度过瓶颈期。这才有了后来短跑名将袁国强发掘出苏炳添，一路成就中国速度的故事。
2009年12月12日，在第五届东亚运动会上苏炳添以10秒33夺得男子100米冠军，以全年11金的成绩结束赛季。
2010年，在第十六届广州亚运会男子4 100米接力决赛中，苏炳添与陆斌、梁嘉鸿、劳义组成的中国队以38秒78夺得冠军，并刷新全国纪录和亚运会纪录，继1990年北京亚运会摘金后，中国接力队时隔20年再度封王亚洲。
2012年5月6日，在国际田联世界田径挑战赛日本川崎站男子100米决赛中，苏炳添以10秒04（顺风2.9米/秒）超风速的成绩战胜美国选手麦克·罗杰斯和前世锦赛冠军金·科林斯夺得冠军，此次夺冠是中国队队员首次在男子百米成年组国际比赛中战胜美国选手。8月4日，在伦敦奥运会男子100米比赛中，苏炳添以10秒19的成绩名列小组第三晋级半决赛，成为了中国短跑史上第一位晋级奥运会男子百米半决赛的选手。
2014年 10月2日，在仁川亚运田径男子4 x 100米接力的比赛中，他和陈时伟、谢震业、张培萌组成的中国队以37秒99破亚洲纪录的成绩夺冠，这是中国队连续在两届亚运会上以打破记录的方式夺得该项目的冠军。在这一年，他做出了一个 历史 突破，他更改了起跑脚，尽管这对于运动员来说意味着一个艰难的适应过程，但最终换来了巨大的成就。
2015年5月31日凌晨，在国际田联钻石联赛美国尤金站比赛男子100米决赛中，他以9秒99的成绩获得男子100米第三名，这个成绩不但打破了10秒的全国纪录，并且也在正常风速下，成为真正意义上第一位进入9秒关口的亚洲本土选手。
2017年5月13日，国际田联钻石联赛上海站男子百米赛苏炳添以10秒09夺冠，成为第一个在钻石联赛百米大战中夺冠的中国人。
2018年，他取得了一系列重大突破：3次打破室内赛60米亚洲纪录，成为第一位在世界大赛中赢得男子短跑奖牌的中国运动员，室外赛百米两次跑出9秒91的亚洲纪录。
细数苏炳添长达十多年的职业生涯，他一直在不断进步，并维持着极高的竞技水准。无论是莫斯科世锦赛被判抢跑的失落，还是两届全运会与金牌擦肩而过的遗憾，还有一直伴随的伤病和伤痛，都没能让他停下前进的脚步。
苏炳添最大的优势是善于学习和总结，为提供训练成绩，他养成了回顾总结的好习惯，训练后写训练日记，把所有比赛资料存在电脑里，空闲时就翻出来从头到尾地看回看比赛录像，进行总结和提高。日复一日的科学练习，他终于站上了最高水平的赛道。
与在田径赛场上创造诸多辉煌的刘翔相比，苏炳添显然属于慢热型选手，靠“坚持的力量”终成大器。苏炳添不因失败而放弃赛道，也不因年龄渐大，而放弃对更快速度的追求，他持续追求每个0.01秒的跨越，不断超越自我，终于迎来自己的时代。所以他经常做的一个手势就是每天进步一点点。
更让人们称道的是，苏炳添是普通人学习的楷模，他考取了暨南大学2013级经济学院国际贸易专业研究生，2018年4月，又正式被聘任为暨南大学 体育 学院副教授，他的授课是学校最热门的课程。
在很多人看来，苏炳添就如一个最普通的人，2016年10月10日，他晒出了结婚证宣，妻子是小学同学林艳芳，多年来两人的感情十分稳定；2018年7月11日凌晨，苏炳添的儿子出生。
时间来到了2021年7月14日，苏炳添入选2020年东京奥运会中国 体育 代表团田径项目运动员名单。 7月31日，东京奥运会田径男子100米预赛，苏炳添以10秒05排名小组第二，晋级半决赛。8月1日，在2020年东京奥运会男子100米半决赛中，苏炳添以9秒83第一的成绩闯入决赛，并打破亚洲纪录，成为中国首位闯入奥运男子百米决赛的运动员。也成为了首个百米破9.9秒的亚洲运动员。2小时后，在东京奥运会男子百米决赛中，他以9.98秒的成绩获得第六，作为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人，他再一次创造了 历史 。
回到视频一开始的那个问题，为何苏炳添在半决赛和决赛中的成绩差别会这么大呢？是不是苏炳添出力出错了比赛，把半决赛当成了决赛了？他为何半决赛晋级后，会如此兴奋呢？
外行看热闹，内行看门道。
有时候，当外行的声音太大，往往内行的心态也会受到影响。
任何 体育 项目要想取得优异成绩，技术，尤其是细腻的技术掌握，以及一些技巧性的突破，都是至关重要的。当太多人把注意力放到诸如“经济腾飞改变了国人DNA”等话题，可是为什么中小学生体质下降了呢？回到苏炳添的奥运战绩，现在网络上普遍认可苏炳添外籍教练的部分说法，说半决赛到决赛的休息时间不够，太不利于黄种人了。这种话说得真是够酸，刚才黄种人胜利了，立即又主动去承认黄种人体力不如人。这样的讨论有多大个意思？
实际上，苏炳添的半决赛的佳绩和决赛没有跑出个人最佳水平，都是和技术有关的。这里我们就一起来做一个简单的解析。
半决赛苏炳添跑出个人最佳成绩9秒83，打破亚洲纪录，这一跑可以说是把他的个人特点、技术突破发挥到了最佳水平。
技术突破到底在哪里呢？可以说，苏炳添实现了一个奇迹——小个子成为世界级的百米飞人。
严格地说，男子100米被非洲裔运动员垄断的说法并不正确，实际是被西非裔的运动员垄断。西非后裔拥有特别的大长腿，博尔特就是 历史 最佳代表。
奥运 历史 上一个“小个子”百米冠军是身高1.77米的加拿大运动员本 约翰逊，但他立即就因为禁药问题身败名裂。
从起跑器的摆放，都可以知道苏炳添的腿长和他的对手们之间的差距。一个身高只有1.72米的运动员，不管他是什么人种，要想进入奥运男子100米决赛，都是极难极难的，进入一次，就是一个神话！
小个子运动员只拥有一个优势：他们在起跑以后的加速更快，可以用更短的时间进入最快步频。但是他们的劣势在100米比赛中也实在太明显：当对手的步频也进入最佳，后程跑就只能眼看自己被对方追上。博尔特的大长腿和潇洒迷人的后程跑，就是这个道理。
通常来说，小个子运动员一般会在60到70米左右被对手追上和甩开，最后30米完全无能为力。但是苏炳添在半决赛中跑出了极好的战略，这必定是他进行针对性训练的结果。奥运男子100米金牌得主雅各布斯是在最后10米才终于缩小了差距，他的半决赛成绩稍逊于苏炳添。
通过对比决赛成绩，我们可以知道，如果苏炳添跑出半决赛一样的9秒83，他至少可以拿到银牌。但为什么苏炳添在决赛中显得明显要吃力很多呢？
有兴趣的朋友可以回看决赛100米的起跑阶段，并且对比半决赛100米的起跑阶段。
英国运动员休斯抢跑被罚下，当时我们立即有一种强烈的不安的预感，尽管是所有运动员都被“闪了一下”，但我们认为这可能对非常需要在起跑和前半程跑出自己节奏的苏炳添影响最大，对更擅长后程跑的对手影响更小。
技术发挥和心理直接相关。另一个问题在于，决赛对手的竞争力强过半决赛。在决赛起跑之后，苏炳添发现自己不仅没有优势，还略有落后对手，他有明显的迈大步倾向，节奏明显受到周围的运动员带动，而不是他在半决赛里的致胜战略——尽快达到自己最佳步频，争取在前半程取得一些优势。
从这个角度说，一个1.72米的小个子被一帮大长腿对手带上了节奏，竟然也跑出9秒98，其实是实力非常高了。但这可能也是苏炳添未来在继续寻求精进的时候必须总结的经验：如何尽最大努力跑出自己的节奏，不受任何一种情形干扰。或许他还需要争取参加更多的高水平比赛，在这样的比赛中去提升抗干扰能力。
尽管苏炳添的美国教练说：很遗憾！是我的错，他本可以在决赛中跑得更快，苏炳添在半决赛中，付出了100%的努力！他很难在短短的两小时内再做到第二次。这很大程度上，是我的错！训练中，我没有想到半决赛与决赛之间只有两个小时，我们没有准备好，让他能够很快地再跑一枪！从而能让他跑出像半决赛一样的成绩。对于这一点，我有点后悔，我可以为他准备得更好！另外英国选手的抢跑，一定程度上影响了苏炳添。
单纯从运动和竞技的角度说，苏炳添的半决赛录像永远都值得热爱田径、想要在田径场上取得成绩的青少年学习。这场半决赛不仅是一个神话的诞生，同时也为小个子短跑运动员指出了一条路：战胜长腿运动员是可能的，关键是把自己的优势发挥到最大。至于他半决赛晋级后会如此兴奋，完全是因为他努力了十多年的回报，要知道这是他第三次参加奥运，前两次都没有进决赛，这一次终于进决赛了，情绪得到了释放，比拿到冠军还开心。
虽然决赛只拿到了第6名的成绩，但这也完成属于黄种人的传奇，而他对“年龄魔咒”的打破，更是属于他个人的传奇。今年已经32岁的苏炳添，是不折不扣的高龄跑者。即便在世界顶尖高手那里，32岁也绝对不是一个黄金年龄。和他同时代的100米天才，金牌拿到手软的博尔特的故事颇能说明问题——今年35岁的博尔特已经退役4年了。我们也不知道苏炳添还能再坚持几年。
百米跑道上的“老兵”苏炳添，也曾差一点在创造辉煌之前退役。悬在亚洲短跑选手头上“28岁定律”有着挥之不去的魔性：28岁被认为是一个无形的极限，由盛转衰的规律不可遏止。据报道，2014年亚运会后，苏炳添状态持续低迷，在对未来感到深深迷茫的情况下，他考虑过退役。如果苏炳添坚持不到32岁或者28岁就转身离去，没有人会苛责。在很多人的认知里，黄种人能挑战的极限十分有限，坚守未必有意义。但苏炳添最终给出的答案是做个“固执的人”。2015年他第一次跑进9秒区，是对苏炳添自己也是对所有人的回报和启示。当然，欢笑背后，是无尽的伤痛和寂寞。
苏炳添的故事证明了，所有的高光时刻都来自于背后的长期主义。对孤独的勇士来说，最大的对手，从来都是自己。坚守内心梦想，不断超越自己，才能激发出最好的自己，成为一个领域的最强者。
这样的 体育 精神，不仅 体育 界需要，任何行业都需要。因为这是任何一个行业都不可缺少的发展动力。一个人，不论从事什么行业，不论身处什么岗位，愈挫愈勇，力争上游，都是最好的精神风貌。说到底，永不言弃的精神也是一个国家、一个 社会 、一个时代进步的力量源泉。在我们前行的道路上，总会面对各种“极限”挑战，有时，这种挑战是自身一时难以承受的，有时，还会因各种意外因素导致伤痕累累，但只有不断强大自己，像苏炳添那样，不断和“身体”对话，不断发现和挖掘自身更大的潜能，坚持长期主义，才有可能触及胜利的荣光，抵达我们的星辰大海。
巴智超的篮球经历
2020年的篮球名人堂阵容可谓是相当豪华，科比、邓肯、加内特的超巨球星入选名单，在整个名人堂历史里面也是非常罕见。纵观这么多年的篮球名人堂，目前来看只有09年的名人堂阵容能够比肩2020年。因为在2009年的时候，?篮球之神?迈克尔-乔丹正式入选名人堂，而除了NBA联盟历史第一人乔丹之外，09年还有两大超巨名宿和一位NBA千胜主帅进入奈-史密斯篮球名人堂。
2003年爵士队球星约翰-斯托克顿正式宣布退役，这位1984年的NBA首轮秀后卫球员，职业生涯在爵士队效力19个赛季，虽然斯托克顿无缘总冠军和MVP两大顶级荣誉，但是在生涯数据和其他荣誉方面，斯托克顿都是做到了极致，他曾经9次荣膺常规赛助攻王，他是联盟历史助攻王次数最多的球员。在常规赛生涯助攻数据上面，斯托克顿也是创造了一个难以超越的NBA历史记录。而在2009年的时候，斯托克顿和生涯死敌乔丹同时入选名人堂。
位列NBA50大巨星名单的大卫-罗宾逊，他是马刺队在90年代早期的当家球星，生涯场均收获21.1分10.6篮板2.5助攻。罗宾逊在95年拿到了生涯唯一的一座MVP奖杯，之后他则是搭档邓肯两次夺得NBA总冠军。在02-03赛季马刺队顺利问鼎NBA总冠军之后，罗宾逊也是功成身退宣布结束球员生涯，并且成为圣安东尼奥马刺队的小股东。同样是在2009年，罗宾逊和乔丹、斯托克顿两大超巨携手进入名人堂。
09年的名人堂不仅仅存在乔丹、斯托克顿、罗宾逊三位NBA超巨球星，这一年NBA传奇主帅杰里-斯隆也是跻身名人堂。斯隆曾经执教NBA球队长达26年，主教练生涯赢下1200+的常规赛胜场数，期间斯隆两次带队打进NBA总决赛，让爵士队长期在NBA西部赛区拿到季后赛名额，堪称是NBA历史最伟大的球队主帅之一。斯隆也是在09年入选篮球名人堂，他和自己的弟子斯托克顿同一年成为名人堂成员！
2009年寒假期间有哪些体育赛事，篮球，足球，乒乓球，羽毛球，台球，网球等等
1、2004年进入深圳市体校，之后入选广东宏远青年队。
2、05年8月，代表广东队参加第九届中学生运动会篮球比赛并夺得冠军。
3、05年代表广东宏远青年队参加加拿大中学生篮球邀请赛，并夺得冠军。
4、05年12月，代表广东宏远青年队参加第一届cba-cuba对抗赛冠军，主力小前锋，场均7.8分，4板，1.0抢断，率队夺得冠军。
5、06年入选国家青年男篮U18集训队。
6、2006年6月，参加2006年NIKE全亚洲训练营，入选明星赛。并夺得三分远投大赛冠军。
7、2006年7月，代表广东宏远队赴香港参加第十五届怡高安迪超级工商杯国际篮球邀请赛，并夺得季军。
8、2006年9月，代表深圳队参加第12届广东省运动会篮球比赛。
9、06年代表广东宏远青年队夺得06年全国青年联赛冠军、06年全国俱乐部青年联赛冠军。
10、06年作为国家青年队队员去美国篮球学校接受训练。
11、07年代表广东宏远青年队以13胜1负的成绩夺得07年全国青年联赛冠军，挪括了06、07两年全国青年比赛的所有冠军。
12、07年入选国家青年男篮U19集训队，参加07年世界U19青年锦标赛，作为中国队主力小前锋之一，参赛六场，场均21.5分钟，8.5分，2.5板，1.0抢断，投篮命中率47.7%。
13、2007年代表深圳队参加六城会。
14、07年中，正式上调一队跟队训练，随队观摩07-08赛季，但没有报名参加比赛。
15、07年代表广东宏远队参加07年亚俱杯，其间打过组织后卫、得分后卫和小前锋三个位置。
16、07年12月，代表广东宏远青年队参加第三届cba-cuba对抗赛，主力小前锋，在决赛中独得30分, 三分线外9投8中率领广东青年队以87∶76击败卫冕冠军华侨大学队,时隔一年后夺得第三届CBA-CUB A青年篮球对抗赛男篮冠军。
17、08年2月，作为广东宏远队跟队训练球员，随队夺得球队历史上第四个总冠军。
18、2012年转会到NBL广州六穗男篮。
19.2015年加盟NBL新军拉萨净土男篮
个人技术：
符合国际水平，速度快，灵活性和协调性属于杰出层次，以202cm的身高来说控运能力非常出色，弹跳属于不错档次，突破能力强，外线三分神准。
缺点：体重轻，力量差，对抗能力缺乏。最大的缺点是习惯性慢热，无论世青赛、cba-cuba对抗赛及亚俱杯比赛，都存在慢热习惯，一般开头几场比赛毫无状态，但随着比赛深入能发挥自己的特点，调解状态能力有待加强。
篮球赛的意义范文
欧冠
火箭赛程表2008-10-30 星期四 常规赛 灰熊 火箭 08:30:00
2008-10-31 星期五 常规赛 火箭 小牛 08:00:00
2008-11-02 星期日 常规赛 雷霆 火箭 08:30:00
2008-11-05 星期三 常规赛 凯尔特人 火箭 09:30:00
2008-11-07 星期五 常规赛 火箭 开拓者 11:30:00
2008-11-08 星期六 常规赛 火箭 快船 11:30:00
2008-11-10 星期一 常规赛 火箭 湖人 10:30:00
2008-11-13 星期四 常规赛 火箭 太阳 11:30:00
2008-11-15 星期六 常规赛 火箭 马刺 09:30:00
2008-11-16 星期日 常规赛 黄蜂 火箭 09:30:00
2008-11-18 星期二 常规赛 火箭 雷霆 09:00:00
2008-11-20 星期四 常规赛 小牛 火箭 09:00:00
2008-11-22 星期六 常规赛 火箭 奇才 08:00:00
2008-11-23 星期日 常规赛 火箭 魔术 08:00:00
2008-11-25 星期二 常规赛 火箭 热火 08:30:00
2008-11-27 星期四 常规赛 步行者 火箭 09:30:00
2008-11-30 星期日 常规赛 马刺 火箭 09:30:00
2008-12-01 星期一 常规赛 火箭 掘金 09:00:00
2008-12-04 星期四 常规赛 快船 火箭 09:30:00
2008-12-06 星期六 常规赛 勇士 火箭 09:30:00
2008-12-09 星期二 常规赛 火箭 灰熊 09:00:00
2008-12-10 星期三 常规赛 老鹰 火箭 09:30:00
2008-12-13 星期六 常规赛 火箭 勇士 11:30:00
2008-12-14 星期日 常规赛 火箭 快船 11:30:00
2008-12-17 星期三 常规赛 掘金 火箭 09:30:00
2008-12-20 星期六 常规赛 国王 火箭 09:30:00
2008-12-21 星期日 常规赛 火箭 森林狼 09:00:00
2008-12-23 星期二 常规赛 火箭 网 08:30:00
2008-12-24 星期三 常规赛 火箭 骑士 08:00:00
2008-12-27 星期六 常规赛 火箭 黄蜂 09:00:00
2008-12-28 星期日 常规赛 爵士 火箭 09:30:00
2008-12-30 星期二 常规赛 奇才 火箭 09:30:00
2009-01-01 星期四 常规赛 雄鹿 火箭 08:00:00
2009-01-03 星期六 常规赛 火箭 猛龙 08:00:00
2009-01-04 星期日 常规赛 火箭 老鹰 08:00:00
2009-01-07 星期三 常规赛 火箭 76人 08:00:00
2009-01-08 星期四 常规赛 火箭 凯尔特人 08:30:00
2009-01-10 星期六 常规赛 火箭 雷霆 09:00:00
2009-01-11 星期日 常规赛 尼克斯 火箭 09:30:00
2009-01-14 星期三 常规赛 湖人 火箭 09:30:00
2009-01-18 星期日 常规赛 热火 火箭 09:30:00
2009-01-20 星期二 常规赛 掘金 火箭 03:00:00
2009-01-22 星期四 常规赛 爵士 火箭 09:30:00
2009-01-24 星期六 常规赛 火箭 步行者 08:00:00
2009-01-26 星期一 常规赛 火箭 活塞 07:30:00
2009-01-27 星期二 常规赛 火箭 尼克斯 08:30:00
2009-01-29 星期四 常规赛 76人 火箭 09:30:00
2009-02-01 星期日 常规赛 勇士 火箭 09:30:00
2009-02-04 星期三 常规赛 公牛 火箭 09:30:00
2009-02-05 星期四 常规赛 火箭 灰熊 09:00:00
2009-02-08 星期日 常规赛 森林狼 火箭 09:30:00
2009-02-10 星期二 常规赛 火箭 雄鹿 09:00:00
2009-02-12 星期四 常规赛 国王 火箭 09:30:00
2009-02-18 星期三 常规赛 网 火箭 09:30:00
2009-02-21 星期六 常规赛 小牛 火箭 09:30:00
2009-02-23 星期一 常规赛 山猫 火箭 06:00:00
2009-02-25 星期三 常规赛 开拓者 火箭 09:30:00
2009-02-27 星期五 常规赛 骑士 火箭 09:00:00
2009-03-01 星期日 常规赛 火箭 公牛 09:30:00
2009-03-02 星期一 常规赛 火箭 森林狼 08:00:00
2009-03-04 星期三 常规赛 猛龙 火箭 09:30:00
2009-03-05 星期四 常规赛 火箭 爵士 10:00:00
2009-03-07 星期六 常规赛 太阳 火箭 09:30:00
2009-03-09 星期一 常规赛 灰熊 火箭 07:00:00
2009-03-10 星期二 常规赛 火箭 掘金 09:00:00
2009-03-12 星期四 常规赛 湖人 火箭 08:30:00
2009-03-14 星期六 常规赛 火箭 山猫 07:00:00
2009-03-15 星期日 常规赛 马刺 火箭 08:30:00
2009-03-17 星期二 常规赛 火箭 黄蜂 08:00:00
2009-03-19 星期四 常规赛 活塞 火箭 09:30:00
2009-03-21 星期六 常规赛 森林狼 火箭 08:30:00
2009-03-23 星期一 常规赛 火箭 马刺 01:00:00
2009-03-25 星期三 常规赛 火箭 爵士 10:30:00
2009-03-29 星期日 常规赛 快船 火箭 08:30:00
2009-04-02 星期四 常规赛 火箭 太阳 10:00:00
2009-04-04 星期六 常规赛 火箭 湖人 10:30:00
2009-04-06 星期一 常规赛 开拓者 火箭 07:00:00
2009-04-08 星期三 常规赛 魔术 火箭 08:30:00
2009-04-10 星期五 常规赛 火箭 国王 10:00:00
2009-04-11 星期六 常规赛 火箭 勇士 10:30:00
2009-04-14 星期二 常规赛 黄蜂 火箭 08:30:00
2009-04-16 星期四 常规赛 火箭 小牛 08:00:00
台球
时间
赛事
卫冕冠军
8.15--17 北爱尔兰杯资格赛 -
8.24--31 北爱尔兰杯 马奎尔
9.2--5 上海大师赛资格赛 -
9.22--25 皇家钟表大奖赛资格赛 -
9.29--10.5 上海大师赛 戴尔
10.11--19 皇家钟表大奖赛 傅家俊
10.27-30 巴林锦标赛资格赛 -
11.8-15 巴林锦标赛 -
11.21--25 温布利大师赛资格赛 -
12.1--8 英国锦标赛资格赛 -
12.13--21 英国锦标赛 奥沙利文
1.11--18 温布利大师赛 塞尔比
1.21--24 中国公开赛资格赛 -
2.3--6 威尔士公开赛资格赛 -
2.16--22 威尔士公开赛 塞尔比
2.25--3.5 世界锦标赛资格赛 -
3.7--10 世界锦标赛资格赛 -
3.30--4.5 中国公开赛 马奎尔
4.18--5.4 世界锦标赛 奥沙利文
网球不知道了
乒乓球好象没有了
打班级篮球赛到底有什么意义?就让我告诉你吧，下面就由我为大家介绍一下班级篮球赛的意义范文，希望能帮到您。
班级篮球赛的意义范文一
为了促进我校精神文明建设，丰富校园文化的发展，创建和谐文明校园，提高体育运动水平，提高当代中学生自身素质。为了老师与同学的沟通交流，以加强师生之间的交流与凝聚力和集体荣誉感，同时也为了缓和九年级紧张的中考情绪。我校计划举行师生篮球友谊赛，展现中学师生的激情与活力。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期效果的。
活动目的：
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育运动的开展，带动体育活动的风气，增强学校学生凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我校特举行友谊篮球赛，旨在增强师生凝聚力，展示出当代中学生的蓬勃朝气和竞技热情。我校篮球友谊赛是丰富老师与同学课余生活，给每个同学与学校老师同场竞技交流的机会。
活动意义：
为加深我校师生之间、各班之间的联系，丰富老师进取精神，培养同学们的顽强奋斗、用于拼搏的优良品质，并推进校园篮球运动的发展，致力于打造成一个真正属于我校所有热爱篮球，钟情篮球老师同学的节日，一个无相交流，无相学习的平台。我们决定策划本次的五人制篮球赛。我们将本着?友谊第一，比赛第二?的原则，以本真促进学校老师与学生之间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺
利进行。我校特组织此次篮球赛。
赛程安排：教师学生10人队
活动时间：2012年5月10日
活动地点：校园篮球场
活动主题：师生之谊，激情篮球
活动对象：学校全部师生
赛前准备：
首先，由团支部制作海报进行宣传。
其次，召开班委会议传达比赛的相关情况，再由他们各自班级进行宣传，并合理的组织好本班拉拉队观看比赛。
老庙中心学校
为了促进我校精神文明建设，丰富校园文化的发展，创建和谐文明校园，提高体育运动水平，提高当代中学生自身素质。为了老师与同学的沟通交流，以加强师生之间的交流与凝聚力和集体荣誉感，同时也为了缓和九年级紧张的中考情绪。我校计划举行师生篮球友谊赛，展现中学师生的激情与活力。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期效果的。
活动目的：
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育运动的开展，带动体育活动的风气，增强学校学生凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我校特举行友谊篮球赛，旨在增强师生凝聚力，展示出当代中学生的蓬勃朝气和竞技热情。我校篮球友谊赛是丰富老师与同学课余生活，给每个同学与学校老师同场竞技交流的机会。
活动意义：
为加深我校师生之间、各班之间的联系，丰富老师进取精神，培养同学们的顽强奋斗、用于拼搏的优良品质，并推进校园篮球运动的发展，致力于打造成一个真正属于我校所有热爱篮球，钟情篮球老师同学的节日，一个无相交流，无相学习的平台。我们决定策划本次的五人制篮球赛。我们将本着?友谊第一，比赛第二?的原则，以本真促进学校老师与学生之间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺
利进行。我校特组织此次篮球赛。
赛程安排：教师学生10人队
活动时间：2012年5月10日
活动地点：校园篮球场
活动主题：师生之谊，激情篮球
活动对象：学校全部师生
赛前准备：
首先，由团支部制作海报进行宣传。
其次，召开班委会议传达比赛的相关情况，再由他们各自班级进行宣传，并合理的组织好本班拉拉队观看比赛。
班级篮球赛的意义范文二
摘要：传统的篮球专业教学过于枯燥死板，无法调动学生兴趣，随着科学教育的展开，比赛教学法应运而生，最终被广泛运用。比赛教学法是在进行篮球比赛的同时进行教学的一种教育方式。这种方法有效的锻炼了学生的体魄和篮球技巧，在教学中使学生体会到了比赛的紧迫感，适应了比赛节奏，为正式比赛打下良好基础。本文讨论了比赛教学法在高校篮球专业教学中的意义。
比赛教学法有效的调动了学生的积极性和热情，在学生中受到热烈的欢迎。其不仅仅使教学方式变得多样化，提高了学生的篮球技能和技巧，同时也开发了学生在比赛中的潜能和爆发力，使学生改掉了模仿式学习的坏习惯。可见，比赛教学法在高校篮球专业教学中有着重要意义。
1 比赛教学概述
传统的教学方法，学生处于被动学习、动作模仿阶段，效率极低，很难发挥个人的特长。比赛教学法既完成了教学，又锻炼了学生的技能和技巧，开发了学生潜能，展现了个人能力，在比赛教学的课程中，学生对篮球有了更深刻的认识，对动作要领有了自己的领悟，在对抗中适应了紧张感，在正式比赛中便可更加从容面对。并且在高强度的比赛运动中，学生体能得到了提高，满足了学生的对抗心理，使学生对篮球更加热爱，可以说比赛教学法作为新型的教育手段，有效的提高了教学质
量[1]。
比赛教学法的科学性已经被各大高校所认同，并得到应用，比赛教学法发挥了体育竞技的竞技特点，以丰富多彩的方式完成了教学任务。在比赛中，学生可以发挥出平时练习中无法发挥的水准和整体素质，在比赛中学生技巧得到了应用和锻炼，最终得到了提高，使学生体会到了篮球专业的乐趣，使学生对体育活动更加热爱。比赛对心理素质是一种挑战，比赛教学法使学生意志和勇气得到了提高和强化。
2 比赛教学的意义
2.1展现学生才能
比赛教学法中，学生在进行比赛中，个人能力得到了发挥，体会到了成功带来的喜悦，促进了学生身心健康，展现了个人天赋和才能。同时，在比赛中的鼓励、欢呼与关注中，树立了学生的自信心，对学生进一步磨练篮球技巧起着积极作用。
2.2强化学生整体素质
比赛教学法相对传统枯燥的教学，更加灵活多样，满足学生需求，更能调动学生主观能动性，使学生得到更大的收获，
比赛教学法具有一定实践性，关系到所学知识的应用和展开，在比赛中学生能力得到了巩固和提高，弥补了基础训练中的不足。在比赛中学生对篮球战术规则有了更近一步的了解，学会如何展开战术进行比赛。对学生整体素质提升起到了积极作用。激发了学生的竞争意识，使学生明白自己的特长，通过比赛对自己有了更深刻的认识，促进学生有针对的自主练习。在比赛教学中，增强了学生的团队意识，使学生明白团队力量的重要性，学会应用团队力量赢得比赛。
3 比赛教学法的应用
篮球运动多数以比赛的形式进行表现，在篮球比赛往往展现出了技能、技巧和团队力量。所以想要有效的进行教学，使学生掌握篮球技能和应用，进行比赛是最有效的方法，通过比赛的方式学生可以将自己学到的东西展现出来，教师也可以在比赛中看出问题所在，进行有针对性的教学，大大的优化了篮球教学的质量。
比赛教学法，在进行比赛的过程中，使学生竞争意识比较强，对基础技巧和能力就有了更高的要求，在这种情况下，扎实的基本技巧成为有利条件，从而有效促进了学生的自主练习。在传统的篮球专业教学中，往往枯燥乏味，容易使学生产生懈怠感，降低学生的积极性。而比赛教学法的应用，使学生在比赛中的热血和热情得到了满足，可以愉快的接受教学内容，消除了学生的抵触心理，在这种丰富的教学方式下，强化了学生的篮球知识。
正式的篮球比赛不仅仅需要的是球技，更主要的是心理素质的挑战，没有良好的心理素质，再好的球技和天赋也无法得到发挥。比赛教学法在教学比赛中，使学生感受比赛的压力和竞争强度，获得宝贵的赛场和实战经验，在这些经验的不断累积中，学生的信心得到了强化，最终突破自我障碍，对学生形成强大心理素质起到直接作用，使学生技能得到了充分发挥。
4 比赛规则
每一项体育运动都有相应的规则，在比赛教学法中，通过比赛可以使学生对比赛规则有更好的认识和掌握，体会比赛规则，如何应用规则，避免了一些失误。以往的传统篮球教学，篮球规则的见解，往往枯燥难以理解，无法吸引学生兴趣。但是在比赛中，将直接应用这些规
则，学生在体验篮球乐趣时就掌握了这些规则，并且以比赛的形式得到了应用和强化，使学生意识到了比赛规则的重要性和实用性。
在比赛教学法中，教师可以清楚的看到每个学生在比赛中的表现，以及展现的技能水准、缺点和不足。教师在接下来的教学中就可以更有针对性的进行强化训练，修正学生缺点，引导学生训练方向，有效提高学生技能。并且在比赛教学法中，教师可以观察学生比赛，制定合理战术，为正式比赛打下基础[3]。
5 结语
比赛教学法具有科学性，是一种特殊的教学手法，具备很多优点，有效的调动了学生积极性，使学生能力得到了锻炼。教学不再死板，使学生学到的知识得到灵活应用，不仅篮球技巧得到了提高，在比赛中团队意识的培养更加提升了学生的整体素质。
班级篮球赛的意义范文三
三人篮球赛是街头篮球活动的升华，且又不同于传统的篮球赛，它把打球、娱乐、健身和游戏集为一体，深受广大青少年的喜爱，适合在高校开展，为终身体育打下基础。高校三人篮球赛更是由于它独有的特点，使得高校开展三人篮球赛具有相当的价值。
1研究对象与方法
研究对象，沈北新区4 所高校(沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳工程学院、沈阳航空工业学院)。研究方法，文献资料法;调查访问法。
2 三人篮球赛在我国及高校开展现状
我国内地的三人篮球赛以广州市开展得最早，于1995年首次举办了大规模的?羊城晚报杯?三人篮球挑战赛。北京市首届?丽都啤酒杯?三人篮球挑战赛于1996年举行，共有500多支队伍参赛。北京市的?杂志杯?三人篮球挑战赛也于1996年举行。1997年参加广州?百事可乐杯?三人篮球争霸赛的800支队伍中，大学生队伍近700支，所占比例超过了85%，1999年的比赛创造世界三人篮球赛历史上规模最大、比赛场次最多、组别最全(包括儿童组、初中组、高中组、大学组、成人组、家庭组、元老组);群众参赛层面组广泛(包括学生、军人、干警、职工、干部、聋哑人等)的比赛，2004年?李宁?赞助在我们沈阳师范大学举行了校园三人篮球挑战赛，2005年?百事可乐?赞助在我们沈阳师范大学又举行了三人篮球挑战赛以及三分球挑战赛。
度，对进攻非常有利。对于三人制比赛的游戏性质来讲，能够进攻得分是重要的。
适宜的运动负荷，半场三人制篮球赛的运动强度和运动量比传统的篮球赛相比较小，测试大多数参赛者运动后的脉搏次数平均为160次，属于中等运动强度，适合大学生的生理特点，具有良好的锻炼价值。
竞争性，竞技体育对于人的影响与非竞技体育所给予的影响是不同的。竞技体育可培养人的乐观、自信、敢于竞争、敢于胜利、要求改革自我、超越自我等现代人应具备的意志品质。
趣味性，让学生感受到体育运动的乐趣，更进一步激发学生对体育的兴趣，培养学生对体育运动的爱好，养成锻炼身体的习惯，树立终身体育运动的思想。
合将充分显示其威力，对练习的难度有所降低。
有利于高校女生篮球运动的开展。三人制篮球比赛所需人数相对减少，组织比赛更为容易，同时降低了运动难度，给学校女子篮球比赛的发展提供了有利条件，丰富了高校女子体育教学的内容，为均衡发展高校女生的身体健康打下基础。
促进了学校体育向大众体育的过渡。高校体育教学目标由原来单一的学校体育教育向大众体育和终生体育转变。体育教学的持续发展和建立多种多样的体育活动方法是高校体育教学与课余体育锻炼的方向。
6 结语
三人篮球赛的场地设施简单，组织方便，竞赛周期短，经费投入少，便于普及和推广。三人篮球赛运动负荷适宜，竞争性强，可使大学生增强体质、磨练意志，提高其生理、心理的承受能力。三人篮球赛以独特的魅力，给每个爱好篮球运动的学生创造了参与的机会，极大地丰富了校园的课余文化生活。三人制篮球赛提倡?快乐篮球?、?健康篮球?、?终身篮球?、符合现今高校的体育运动主流，为高校体育发展?快乐体育?、?健康体育?、?终身体育?奠定了基础，丰富了高校学生的课余文化生活，促进了校园体育文化建设和学生休闲体育的发展，促进了高校体育教学方式和教育理念的改变，对全民健身运动的开展发挥了更大的作用，在高校体育发展中有着不可低估的价值。
4 高校三人篮球赛的价值
高校三人制篮球赛在高校体育发展中的教育理念价值，三人制篮球赛符合健康体育的教育思想，三人制篮球赛变?竞技体育?为健康体育。?以人为本，健康第一?是健康体育的重要观念，三人制篮球赛既有适度的运动量，又不缺少趣味游戏性的特点而使得篮球运动成为高校学生强身健体的主要方式和手段。
高校三人制篮球赛在高校体育发展中的教学方式价值，建立多种多样的体育活动方法是高校体育教学与课余体育锻炼的方向。与体育教学内容接触最多、最深、反映最直接的学生，他们总体感觉对体育课及课后体育锻炼内容无快乐可言，这是由于缺少从学生发展和需要来考虑问题，只考虑体育教学内容的完整性，对于开放性和现代性重视不够。由于教材选择的限制就很难吸纳更多的学生融入到体育锻炼中来。随着新一轮体育教学改革深入?放开、开放?，已简单地概述了体育教学与课余锻炼内容必将以娱乐性、文化性同它的健身性一样得到重视。所以三人制篮球运动在高校的开展，可以使学生感到愉悦并积极参与。从而健康价值得到充分的体现。