篮球队经历描述-一个篮球队的经历

1.我刚接触篮球，想自己一个人先练练在和同学一起打，怎么练？还有就是买什么篮球练手感、技术好？

2.讲讲一些篮球或者足球明星的故事，要有启发的。好的给分！

3.篮球运动发展经历了哪几个时期？

4.篮球比赛作文

5.一场精彩的篮球比赛作文

我刚接触篮球，想自己一个人先练练在和同学一起打，怎么练？还有就是买什么篮球练手感、技术好？

成年人可不可以学打篮球

成年人可不可以学打篮球，答案是肯定的：可以。我先分享一下我自己学打篮球的经历。我是从36岁才开始打篮球的，在这之前摸过篮球，没打过篮球，现在球龄15个月左右。第一次去球场是晚上十点钟（以为这么晚球场没人，毕竟年纪大了脸皮薄怕丢人，怕别人笑话），结果到球场还是很多人在玩，觉得难为情就回家了，然后是十一点才又去搞了半个小时就回家了。刚开始大家都知道的肯定是投篮投不准，运球也运不好！那时去球场没人鸟，打比赛（一般都是半场3V3或4V4的那种比赛）有人叫过也不敢上，再后来实在人不够，就叫我凑数，我就咬着牙厚着脸皮上了反正就在那防人做苦力，基本上没机会摸球，好不容易捡到个篮板还得有很好的机会才投一下篮，要不然还得丢给别人，那时真的挺郁闷。我身高1.76公分，打球之前体重87公斤，打了一年左右降到80公斤左右。当初打球的目的就是为了减肥，你知道的人到了三十多那长膘的速度比火箭还快！后来随着自己勤学苦练球技与比赛意识越来越高，信心也越来越好，慢慢的就发现打篮球不光只是一项减肥运动，还是有很多的乐趣在其中。现在去球场都会有人主动叫我做队友，还被叫过板王，连抢三四个前场篮板，基本上身高差别不大的抢板我都占优；还被人叫过射手，有几次投得非常准，十投七中八中的样子，而且都是在罚球线外、零度角投进的。所以说就算你年纪大点勤奋点还是能练出来的，当然前提是要坚持！运球跟投篮的感觉没什么技巧可言，主要是靠多练习。

我开始基本就是练习两项，投篮、运球。如果你投篮准，其它什么突破、分球、吸引防守人等等都是浮云。当然在实战比赛中不可能有人场场都投得非常精准。所以运球也很重要，运球主要是增加球性，球性以人球合一为最高境界，就跟武侠里人剑合一的境界一样，你想球往左就往左想它往右就往右你就练成了，对球没有球性的人，人家传球给你或者你自己拿球球很容易从你手中滑掉。我发现球场很多人运球的时候都要眼睛看着球，不看球就跑了，这水平就低了点。当然我这说的是业余人士，在职业篮球选手里肯定是不会这样子的。

先说运球：开始练习运球，先练习单手拍球，拍球时手指张开，用手臂的力，左右手换着拍。正常情况下拍球用手臂的力，控制球的落点靠手指的力，拍球过程中暴发力来自腕力（如果你看到别人打比赛的时候，球运着运着陡然变快，这就是用了手腕上的力量），练习始终是一个坚持的过程，教科书上说的再好，你不去付诸行动你就永远都不会明白其中的奥妙，熟能生巧！单手会拍后，改左右手小幅度来回拍（就是右手拍到左边、然后左手拍到右边。站着来回拍、弯下腰来回拍），小幅度练熟后逐渐加大来回的幅度。之后再练习胯下来回运，不断改变站立的高度胯下来回运，左右脚来回跳跃着来回运。再之后反过手来背后来回运，先站着来回运，在之后慢慢下蹲着来回运。单手拍球还有一个很重要的练习，低高度拍球，球离地一公分左右快速高频率的拍球，你能有多快就拍多快，据说做不好这个动作的人某些身体机能有问题（本人没验证过，也没去找有关的科学论证），我觉得这种拍球方式主要也是练习对球控制力的一种练习。以上这些练习都是很基础技能。我平均下来每天晚上去球场练习两个小时左右，一年左右这些基本动作我可以闭着眼睛做。练习的时候球脱手这些都是很正常的现像，大家不要不好意思，没什么大不了的。站桩式运球练好后就得练练运动式运球，也就是跑着运，边运球边转身左转右转前进倒退，正转反转一百八十度转三百六十度转身，练到你意识球到那球就在那你就基本上大功可成了。为什么说基本上大功可成，那是因为自己单独练习跟比赛过程中运球的感觉是不一样的，自己练没人干扰你，比赛的时候有防守的人，他会干扰你，所以自己练跟打比赛是两种完全不同的感觉。如果你要三对三以上的比赛中运球运的进退自如，那恭喜你真真正正的大功告成了！

再说投篮。说到投篮不得不说投篮姿式，最接近完美的人体工程学投篮姿式好像说全世界只有两个人：美国男子职业篮球联盟的雷-阿伦和雷吉-米勒。本人曾经听一个中国男子职业篮球赛当过教练的说过标准的投篮姿式：双脚稍微分开，脚尖稍微内倾（八字型），双膝微蹲，腰伸直，右手持球左手护球于胸前（如果是左撇子反之），持球是五指张开，球面与掌心留有一指厚的空隙，手臂与肩平持平，手臂下部与腋下角度不大于九十度，手肘的角度不大于九十度，手背与手腕的角度不大于九十度，这就是谓之的三个九十。投篮的时候眼睛看着篮框轻轻起跳力从脚尖而发一路往上最后从右手指尖而出，球投出后手掌与手腕为九十度角，手肘伸直，手臂位于右耳。这里说一说为什么最后是手指发力，手指发力球投出去后是旋转的，旋转的球它力道是向下的，球砸在板上或是框沿没那么容易弹掉。这些道理学过物理的人都明白。当然书上说的容易简单，真真正正能做好的没几个，一般人没讲究这么多，能投进就行那管我用什么招式。没打过球的人开始用双手投篮不习惯不是歪这边就是歪哪边。我开始用双手投也不习惯，后来经别人指点叫我先用一只手练习投篮，等练到有一定的投篮手型再用双手投。我用单右手练了几个晚上就差不多了，最好的

罚球成绩连中八个，平常罚球线也能做到十中七八的样子。静态投篮练的差不多了就中练习跑动投篮，正中打比赛对方的防守球员不可能给你时间让你调整的好好的让你舒舒服服的去投篮，要练习接球就出手投篮的习惯。打篮球我个人归纳几点：一、投篮要准，怎么投怎么进那谁拿你都没办法；二、要会骗，动作要做的真把防守你的人骗倒了你就有无障碍的投篮空间或是突破空间；三、速度要快，不管是往里突还是投篮都讲快，防守人跟不上你你就赢了他七成；四、要稳，篮球是五个人的，要有团队意识，你再厉害你一个人也搞不过五个人，你一个人在那浪投，会很伤队友的，没机会就多倒球，在任何地方打球独的人都没人喜欢。

篮球的五大位置名称及要点：

1. 控球后卫（Point Guard）：也称组织后卫，其主要是负责把球从后场运到前场，然后串连其他队员，使球更加流畅的运转起来，在最佳的时机把球传给最合适的人，尽可能的让队友接球有空档投篮的机会。

2. 得分后卫（Shooting Guard）：顾名思义，得分后卫主要职责就是得分，中远距离投篮要准，投篮的稳定性要好，善于投三分。

3. 小前锋（Small Forward）：中投要准，小前锋的主要职责就是投篮投篮再投篮，不管你投得进投不进都要投。

4. 大前锋（Power Forward）：又戏名为蓝领，主要职责以苦力为主，抢篮板、防守、卡位都是大前锋的活，但是要投篮、得分，他却经常是五个人中最后一个选择。

5. 中锋（Center）：一个球队的核心人物，就跟中国古代中军帅帐一样，是篮球场上最中心地带的攻守者。在对方篮下攻时要杀得开一条血路在千军万马中把球放进对方的篮框，在守时任凭对方的千军万马冲杀也要滴水不漏。篮板、盖帽这都是中锋必备的技能。

讲讲一些篮球或者足球明星的故事，要有启发的。好的给分！

1963年2月17日，迈克尔·乔丹出生在美国纽约布鲁克林一家天主教医院。他是迪洛瑞斯和詹姆斯·乔丹的第四个孩子，也是三个儿子中最小的一个。他还有一个姐姐和一个妹妹。

老乔丹夫妇从小就有意识培养孩子们的自信心和种族自尊心，并注意给孩子们良好的家庭教养，教育他们要有礼貌、诚实并且尊敬老人“我的家给了我争取成功的信念。我小时候所受到的教育非常有益，一直在推动和帮助我成为今天的我。我的品格和笑声像父亲，我的商业头脑和严格像母亲。”乔丹不无深情地说。

老乔丹夫妇的五个孩子在父母的培养教育下健康成长，没有给父母惹太多麻烦，只有迈克尔常常弄出点恶作剧让父母伤神。儿时的迈克尔很有几分像流浪儿汤姆·索亚。他曾在1989年的CBA“戴维·里特曼夜话”节目中谈起过他小时候的一有趣的冒险经历。在他两岁时，有一天老乔丹正在自家后院用手电筒检查车子的发动机，没注意迈克尔好奇地在玩弄通电线路，小手触及了电线的接头，被摔出一米多远，差一点丧了小命。五岁的时候，他的父母禁止他玩斧头，他不听。有一次他偷偷拿斧头到外面去劈柴，结果一不留神，斧头没砍中木柴，却砍到了自己的脚趾。他痛得又喊又叫，回到家里父母也手足无措，只好请来一位没有行医执照却自称是医生的女邻居，这位女“医生”上来就在迈克尔鲜血淋漓的脚趾上浇了一大盏煤油，痛得迈克尔大喊大叫，但却止住了流血。

10年迈克尔十三岁的时候，随家人搬到北卡罗莱纳州南郊小镇威明顿。在那里，老乔丹夫妇买下了一大块土地以供孩子们打球、骑自行车和举行摩托车比赛，而调皮的迈克尔却常常把自己翻进沟里。有一次，‘为模仿当时飞越驾驶摩托车的新闻人物，小乔丹骑着一辆摩托车，带着哥哥拉瑞，想冲上一个泥墩，飞越一条水沟，结果没有成功，两人都摔得皮开肉绽。乔丹想瞒过父亲，把伤疤用布遮了起来，但老实的拉瑞却“出卖”了弟弟。虽然受到父亲严厉的批评，但乔丹并没有就此住手，他又偷偷练习了好几次，直到老乔丹发现后，责令他将摩托车卖掉为止。

当乔丹一家到达威明顿时，当地的种族争端已趋缓和，社会环境相对比以前好得多。由于可供黑人孩子和白人孩子共同就读的联合学校还没有建好，迈克尔姐妹五个的主要活动就是体育运动，他们玩篮球、檄揽球，有时比赛跑步、跳远。

在所有孩子们喜欢的运动项目中，唯有游泳让迈克尔感到恐惧。在他七岁那年，有一次和一个小伙伴下海玩水，在岸边浅滩上平躺着，让海浪轻轻托着他们摇晃。突然间…个回头浪把他们卷向大海深处，不会游泳的两个孩子吓傻了，拼命地挣扎，小伙伴竭力拉着乔丹向水下沉去。惊恐万分的乔丹拼命向岸边划去，可小伙伴却松开了紧拽着他的小手……眼睁睁地看着小伙伴溺死，从此使他对水敬而远之。“凡是到可能落下水的地方，我都会特别小心。”成年后的乔丹老实地承认，“如果是在游泳池边举行的大型酒会，

人又很多，有可能意外将我挤落泳他的话，那我会远离池畔，首先我会弄清楚哪一边较深。然后离远一点，就算是站在比较浅的一边，我也从不贴着边缘站。”

由于孩子多且都好玩，乔丹家很快成为附近孩子们聚会和玩耍的中心。迪洛端斯·乔丹说：“迈克尔是我所有孩子中最好玩闹的一个。他总是喜欢往人多的地方凑，如果有什么东西需要尝试，那他一定是第一个。他比任何人都更需要约束。”詹姆斯·乔丹说：“迈克尔总是故意跟我们作对。如果我们告诉他炉子烫人，不要碰它，他偏偏去碰它；如果他看见写有‘油漆未干’的电线杆，他会伸手摸摸它是否真的没干。”“所有的孩子都派有一些家务活，迈克尔时常耍小脾气，故意把他该做的事弄得一团糟，这常常令我们十分恼火。有一次我甚至发现他把自己的零花钱付给其他孩子而让他们帮助他做家务活。”

不仅在家中不愿意干活，乔丹在学校读书时也不愿意“多动脑筋”，更不愿意做那些“烦人的”家庭作业。整个小学和初中阶段，乔丹的字习成绩一直徘徊在B和C之间，但地却非常热衷各种竞赛，父亲实在彻底明白迈克尔不可能继承自己的事业，成为一名合格的机械师后，决定对他因势利导，指导儿子在自己后院的简易篮球场上字刁篮球规则。很快，迈克尔就成为小学篮球队中的一员虎将。

迈克尔从向其他人的挑战过程中渐渐明白了一些道理，他知道了适当的自我约束能使他在参加各种竞赛时免受伤害。在体育方面他向比他大一岁的哥哥拉瑞挑战；在学习上他与比他小一岁的妹妹岁丝琳比赛；在其他方面，他向自己的父母挑战。青春期的到来使迈克尔的生活麻烦频出。他在初中一年级时就被停学三次。一次是因为他离开学校去练习跳跃投篮，一次是因为他把一支冰棒扔在了叫他“黑鬼”的女孩头上；一次是因为与一个男孩打架——这个孩子把迈克尔辛辛苦苦画在学校篮球场上的地线擦掉了。读初三时，迈克尔打了他“平生最后一次真正意义上的架”。一天下午，乔丹准备和同学一起打棒球，征得老师的同意盾，做和一个要好的同学提早几分钟下课，到空地上去画线。正当计开心心地用粉笔画出了棒球场，准备招呼同学过来玩的却腰，一个日人孩子过来间他俩在于什么，为什么不去上课。乔丹拍强于上的粉笔灰，回答说他们几个同学下课后要打棒球。谁知这个曰人馁于不屑一顾地嘟哝到：“谁在乎你们这些黑鬼要干什么！”

乔丹一听，顿时怒火中烧。当时正在放映反映美国黑人生活的电视连级剧《根》，而且全国的民众好像都在看这部电视剧，所以他认为受这部电砚剧的影响，自人说话时应当小心些才对。但这个孩子太肆无忌惮，乔丹几乎是不思索地冲了上去，钮住他打成一团，直到闻汛赶的其他同学将他们拉开。乔丹到了想被朋友们戏称为“小孩头”的发型十分敏感，他曾在CBA“60分钟名人访谈”节目中告诉主持人戴安娜·索亚说：“许多人都挑我的刺，并且在女孩子面前嘲笑我。他们嘲笑我的发型，嘲笑我好吐舌头及其他一些与众不同的生活细节。女孩子们也跟着起哄，这样，我得不到她们的好感，也无法同她们中的任何一个人会。”有个高乔丹一年级的女孩安琪拉·维斯特长得很漂亮，乔丹从小学五年级时就希望她能喜欢自己。每天早晨上学时，乔丹特地在校车上帮她占座位。但每次安琪拉上车后，。总是宁可和其他人坐在一起，就算三四个人挤一个位子，她也从不坐到乔丹身边。“尽管如此，我还是天天帮她占座位。”乔丹回忆说，“一直到高中毕业，她都没跟我约过一次会。”

这导致乔丹在上十年级时成了兰尼高中选修家政课的少数几个男孩中的一个。他干家务活的能力得到了提高，在 CBA“60分钟名人访谈”节目中，乔丹回忆说，当年几乎每个到他家里去的人都会看见他手拿吸尘器打扫卫生或整理衣物。这些事被传扬开来，使得人们把他当成一个合格的好青年——一个敏感时代的合格青年——要知道，他并没有像许多同龄人一样，整日游手好闲，酗酒斗殴。

在那个时代，迈克尔最好的朋友和最硬的对手都是他的哥哥拉瑞。拉瑞在参加体育运动方面比乔丹更刻苦，而且他的弹跳能力颇为惊人。乔丹对哥哥很敬重。在兰尼高中棒球队打球时，他坚要穿23号球衣，因为这个数字差不多刚好是他哥哥拉瑞的球衣号码“45”的一半。

15岁时，乔丹身高长到了 l米88，读高中10年级。父母对孩子的 家教很严厉，所以乔丹尽管贪玩，学习成绩还可以，数学还能达到优 秀。随着骨骼的发育，乔丹的运动天才日益显露出来，他也真正爱上了篮球，不过使他篮球技术产生飞跃的却是源于一段他铭心刻骨的耻辱。

美国的高中篮球队分为两个级别，一队代表学校打比赛，二队则是陪练。迈克尔以为凭自己的本事完全可以进入一队打主力，于是他和好友罗里奥一起报了名。张榜那天，两人结伴到校体育馆去看榜，结果他的朋友榜上有名，而他把榜从头到后看了几遍也没找到自己的名字。放学后，迈克尔奔回家中，关上房门抱头痛哭。他的自尊心大大地受到了伤害。不过倔强的他硬是去找教练，希望允许他随队训练，教练告诉他说：“你个子大矮，反应也不快，打篮球的前途不大。”迈克尔失望而归。

校队参加地区比赛时，迈克尔又来请求教练能随队看球。在他苦苦央求下，这位教练心软了，同意了他的请求，不过他必须为校队的队员看管衣服。为了看球，小乔丹只好抱着衣服进场。这段时间，乔丹开始苦练技术，他每天练4个钟头。前两个钟头跟二队练，后两个钟头与一队练。训练结束后他还给自己加码，一有时间他就会拍着球找个篮球架，挥汗如雨。这种习惯一直带到NBA。刻苦训练使乔丹打下了极为扎实过硬的基本功。一年之后，校队一队的大门再也无法拒绝他了。那时他个子窜到1．91米，篮球技艺和日见突出。

乔丹以后回忆这段经历时说：“这也许是一件好事，饱尝失意的我暗暗发誓，今后你再也不能遭受这样的折磨了。”而那位拒绝过他的校队教练也因此出了点小名。他说：“ 虽然曾拒绝过他入队，但毕竟还是我发现他。”当老乔丹夫妇看着两个儿子在自家后院的土篮球场上互相推推搡、你争我夺的时候，他们没有立即意识到二人的手足之情是何等之深。在刚开始的时候，拉瑞总是在上超过乔丹，乔丹为此十分恼火。在乔丹开始读高中二年级时，二人在自家后院的篮球比赛这些比赛大多数都以互相殴击结束。迈克尔已初步形成了他个性中的一个基本因素：喜欢竞争。不管是什么比赛，正式的或非正式的，乔丹总是想方设法去赢，而且敢于接受任何挑战。乔丹认为竞争是神圣的，因为竞争是他自我发现的一把金钥匙。但乔丹当时只知打球，对通往职业篮球生涯的做法一窍不通。当时许多篮球新星首先要与大学篮球队签约，然后再渐渐提高名声。虽然有消息传出说，乔丹有望培养成一名职业选手，但他读到高中三年级时还没有进入各大学篮球队公开发布的最有希望的300名新手的名单中。

对乔丹来说，在那时不引入瞩目当然很痛苦，但也有它的好处。因为乔丹不像那些年轻的体育明星，有着这样或那样的压力。他没有理由把自己想象成一个明星、也不用担心因成绩不佳或表现不好而辜负了别人的期望。所有这些都给了乔丹获得了正常成长的契机。

在进人高中三年级前的暑里，乔丹参加了阿巴拉契亚大学举办的篮球夏令营，之后又来到了北卡罗莱纳大学篮球夏令营，该营的教头是北卡州有名望的大学篮球教练迪思·史密斯。当时与乔母同桌的男孩名叫布兹·彼得森，他和乔丹同打一个位置，二人配合十分默契，球技绝不亚于当时该州那些知名的大学球星。在随后的两年时间里，他们先在全州高中篮球赛中配合，随后又在北卡大学同室共寝。在朝夕相处中，二人结下了真挚的友谊，成为极亲密的朋友。

北卡州的篮球权威认为彼得森是一个出色的未来篮球明星。他已获选进入匹兹堡的豪威·格芬克尔“五星篮球营地”，在那里全美最优秀的高中篮球选手将得到全美最知名的教练的指点，而且可以接触到全美每个大学篮球队派出的物色新人的“伯乐”。在那里打球十之八九可望获得大学奖学金。乔丹不像彼得森那样吉星高照。堪萨斯大学篮球教练洛伊·威廉姆斯，那时是迪思·史密斯的助手之一，他是少数几个了解乔丹实力的人之一。他竭力推荐乔丹到“五星篮球营地”学习。营地经理碍于威廉姆斯的情面，接受了乔丹，并在营内为他安排了一份临时工作，以便他能够挣足学费。

乔丹未被邀请参加该营举办为期3周训练班的第一届，因为这一届是专为各球队未来的选手而安排的。但乔丹很快以自己的实力证明营地这种安排是何等的错误。“乔丹 带球过人和投篮的本领让大家都吃了一惊。”营地教练回忆道。“他走上场后就像是玩一种样……，”营地官员汤姆·康查斯基告诉《纽约时报》记者说，“乔丹在投球以前竟然跳得那么高，就像无人防守一般。”乔丹很快就超过了一些各大学互相追逐的最有潜力的未来新星，而且连续两周获得营地“最有价值的运动员”称号。他也第一次认识到自己的前途所在。“就好像一个会魔力的人突然拍了拍我肩膀，并对我说‘你注定要成为人物，成为一个众目所瞩的伟大人物’!”乔丹回忆说。

乔丹的母亲迪洛瑞斯·乔丹回忆说：“在乔丹读高三时，就有许多人登门拜访，来的大多是大学里负责招收体育生的官员。我们当时遇到了不少麻烦，因为我们没法知道谁把乔丹看作是人，而谁又把乔丹看作是篮球机器。”乔丹夫妇领着儿子先后参观了马里兰州、南加州、纽约州十几所大学，最后还是回到了位于卡佩尔山的北卡大学。

迪洛瑞斯是个地地道道的北卡州人，但她的儿子却不愿承认自己也是个地道的北卡州人。“随着年龄的增长，我开始憎恶北卡州。”乔丹说，“我妈妈喜欢费尔· 福特(毕业于北卡大学的 NBA明星)，但我却难以容忍他和北卡大学那帮家伙。”但乔丹自己也发更趋激烈。现在，他这样说颇有点口是心非。等他亲自到北卡大学参观后，他发现一切都比他预想的要好得多。乔丹最后决定进人北卡大学学习。迈克尔说北卡大学“ 更注重文化学习，而不是体育运动”，他这种感觉可能只对了一半。不管北卡大学学术 成就如何骄人，仍十分注重体育项目，尽管校方总是在宣扬“科教兴校”。

1980年 l1月，迈克尔正式宣布进人北卡大学学习。他的妹妹罗丝琳刚好也高中毕业，她决定跟随哥哥一道进入北卡大学。消息传出的那一天，老乔丹家的院子里聚集了一大帮记者。迪洛瑞斯回忆说：“他们赖着一直不走，直到我们同意接受来访。这次访花了我们很长时间，记者们的问题更是希奇古怪。”这种恼人的访，在随后的日子里，特别是在乔丹成名之后就再也没有终止过。

北卡大学的篮球课是各高校篮球运动课程中最优秀的，有人称之为“大学篮球中的NBA。”史密斯执着于集体进攻战术，这种战术压抑了个人的突破能力，不管你是多么的杰出。乔丹加盟NBA后，曾有一个玩笑这样问道：“谁是唯一个能够让乔丹每场得分低于25分的人?”答案是：“迪思·史密斯。”尽管如此，史密斯的战术仍不断被人模仿、学习。而且史密斯曾培养出像比利·坎宁安、查里·斯科特、瓦尔特。戴雄斯、詹姆斯·沃斯、薛姆·帕金斯以及迈克尔· 乔丹这样的 NBA巨星。更重要的是，他对球队管理有方，而且善于激励队员的士气。他的学生白天训练，晚上参加文化学习，而且都能严格遵守学校纪律，并积极参加社区公益活动。

史密斯在招收乔丹的时候就知道他是个难得的篮球人才，但直到第一周的训练结束后，他才知道自己还是低估了乔丹的才能。在一次“一盯一”的防守训练中，史密斯认识到，“我们投入能防守住乔丹。”在秋季训练中，乔丹已能突破5个人的防守，直接上篮。此时乔丹也获得了“爱贬低别人”的坏名声。庆祝乔丹走出北卡州的晚会在1981年12月3号举行。此前北卡大学队刚刚以78：70战胜了在高校队中排名第九的图尔萨队。“大学一年级学生迈克尔·乔丹终于破壳而出了，他将以自己的绝技独步球坛”，《杜尔海姆太阳报》记者阿尔·费塞尔森以此为题对这次并不热闹的小晚会进行了报道。在对图尔萨队的比赛中，乔丹共投了15次球，命中11次，一人独得22分，还有一次断球和一次“盖帽”。在最后3节比赛中，乔丹总共只犯了一次规，投篮命中率达到65％以上。他的队友对他在场上的表现感到欢欣鼓舞，“乔丹真是个全才”。后卫杰米·布莱克兴冲冲地说：“他什么都行，投篮、防守、领队、抢篮板、空中拦截。还有什么他不能的吗?”“坦率地说，我从没有看到比他更快的篮球队员。”沃斯说，“而且迈克尔在场上几乎不犯错误。”

“在场上打球，他眼观六路，耳听八方。”前锋多尔蒂赞叹道，

“我告诉你吧，他在离开金里之前肯定要大出风头。”

有些记者拿他的弹跳与戴维·汤普森相提并论；另一些人则说，他与前北卡大学的后卫费尔·福特不相上下。乔丹在解释他为什么在北卡大学有上乘表现时说：“我有基础，在高中时我们就按现在这种战术训练，所以在这里我没有多少新东西要学。”乔丹在这里学到的最好的东西就是自信心。“当我来到这里时，我认为这里的每一个人都是超级明星，而我将是最差的一个。等第一场球打完后(在这场球中乔丹独得20分)，我才知道我丝毫不比这里的任何人差。”你会看到他对自己所做的每一件事越来越充满信心。在NBA执教近9年的沃斯回忆说，“每打一场球，他的威信随之就提高一些。他对我们队的贡献也越来越大，成为北卡大学队继萨姆·帕金斯和我之后的第三强手。早在很多年之前，现为乔丹等著名球星经纪人的法尔克就清晰地认识到了一点：“在电视体育时代，如果你要想创造出一个90年代的、具有强烈新闻效应的体育明星、运动天才——这样的天才必需有惊人的表演才能、体型适中、能说会道、感染力强、乎易近人、文明礼貌、纯朴自然、价值观念相对保守、不能有丝毫的伪善和邪恶——这样的天才就只有迈克尔。乔丹。”一句话、迈克尔·乔丹就是上帝创造出来的一个适应现代电视体育的完美形象。

篮球运动发展经历了哪几个时期？

现代篮球运动演进发展，大体经过五个时期。

(一)初创试行时期(19世纪90年代—20世纪20年代)

(二)完善、推广时期(20世纪30—40年代)

(三)普及、发展时期(20世纪50～60年代)

（四）全面提高时期（20世纪70～80年代）

（五）创新攀登时期（20世纪90年代～21世纪初）

篮球运动是由美国马萨诸塞州斯普林非尔德市(即春田市）基督教青年会干部训练学校、在加拿大出生的体育教师詹姆斯*奈史密斯(JamesNaismith）于189l年冬发明的。他受启发于当地儿童摘桃扔入桃筐的活动，在此基础上组织成一种在一定地面范围的场地两端设置两个竹制桃筐，展开投篮游戏，篮球运动便由此演进。山于美国马萨诸塞州冬季较为寒冷，难以在室外开展受学生喜爱的体育活动，于是奈史密斯便将这一最初在室外试行的篮球游戏移至室内，并将摆置在地面上的类似于桃筐的筐子，悬挂在室内两侧离地面高约10英尺(合3.05米，这便成为现用篮圈高度的来源)的墙壁上，将足球向篮筐中投准，展开攻守对抗的游戏。之后，很快将篮筐底部取消，并将悬挂在墙壁的篮筐装置在特殊的立柱架上。为了避免将球投掷到场外远处而影响观看者，曾在篮筐后部设有不同大小的挡网，有些还在场地四周以网形装置覆盖整个场地，类似于在大网笼中活动。因此，韩国等一些国家和一些书刊中至今仍将篮球运动称为笼球运动。由于这种活动形式具有较强的对抗性，便制定了某些限制性规定，并且不断地改进比赛方式，从而使篮球游戏逐步完善并向现代篮球运动过渡。

1、初创时期（1891年---20世纪20年代）

1891年12月15日，美国马萨诸塞州斯普林菲尔德学院{旧译春田学院}体育教师詹姆斯 奈史密斯博士发明了篮球运动 。 最早的篮球是使用装桃子的竹筐，悬挂在健身房两侧的栏杆上，离地面10英呎，用足球作比赛用球，投球入篮得1分，每次球投中后要登上把球取出来，再重新开始比赛。1891年12月21日举行了第一场篮球比赛。1892年，奈史密斯编写了 《青年会篮球规则》，概括为五项原则十三条规则，主要有竞赛中只允许用手接触球、不准拿球走或跑、争抢中不能有粗野的身体冲撞动作等规则内容；女子开始参加篮球运动；1893-1894年，形成了类似现代的篮板、篮圈和篮网等比赛器材；18年在场地内增设了罚球区、球场界线已成雏形，场上队员也有了位置分工，现代篮球运动基本形成；1896年，美国成立篮球规则委员会；1898年，美国成立世界上第一个职业篮球组织“国家篮球联盟”即NBL，并开始了最早的职业篮球联赛；1904年美国青年男子篮球队在第3届奥运会上进行了第一次国际篮球表演赛，1915年在上海举行的第二届远东运动会将篮球列为正式比赛项目，篮球运动第一次成为国际体育竞赛正式项目。

2、完善与推广时期（20世纪30---40年代）

进入30年代篮球运动迅速向欧、亚、非、大洋四个洲的许多国家推广发展，技术水平不断提高，单兵作战的基本形式逐渐被集体间的相互配合所充实。1932年在瑞士日内瓦由葡萄牙、阿根廷等欧美8个国家的代表酝酿组织国际业余篮球联合会，在会上以美国大学生篮球竞赛规则为基础，制定了国际间统一的13条竞赛规则：规定了竞赛人数为5人；场地上增改了进攻限制区；进攻投篮时防守者犯规，若投中加罚一次球，若未投中则加罚两次球；竞赛时间改为20分钟一节，共赛两节；进攻队在后场得球必须在10秒钟内过中线，并不得再回后场的等。1936年第11届奥运会上篮球运动被列为男子正式竞赛项目，奥运会后，国际业余篮球协会（FIBA）宣告成立。同年，中国加入国际篮联，国际篮联出版第一部国际统一的篮球规则。1939年11月28日詹姆士?奈史密斯博士逝世，终年78岁；进入40年代随着篮球技术、战术的不断演进、发展，高大队员开始涌现，篮球规则也进行了补充和修改，攻防更强调集体战术，使比赛更加精彩。1949年，美国成立“国家篮球协会”，即NBA，统一领导当时全美21支职业篮球队，也推动了世界篮球运动的发展。

3、普及与发展时期（20世纪50---60年代）

50年代以后，篮球运动在世界范围内广泛普及，国际篮联的会员国迅速增加，国际大型运动会都将篮球列为正式比赛项目；1950年和1953年，首届世界男、女篮球锦标赛分别在阿根廷和智利举行。随后篮球运动技、战术水平不断提高，出现大批2米以上的高大队员，高度成为决定篮球比赛胜负的重要因素。国际篮联多次修改比赛规则使得篮球运动高度与速度、进攻与防守获得均衡发展，队员技术趋于全面，形成了欧、美、亚洲不同得篮球流派和打法。1960年第一届男子篮球锦标赛在菲律宾举行；1963年，亚洲业余篮球联合会成立；1965年，第一届亚洲女子篮球锦标赛在韩国举行。

4、全面飞跃时期（20世纪70----80年代）

70年代以后,现代篮球运动进入全面提高时期,运动员身高迅速增长,逐渐形成组合技术和综合战术,攻守对抗日趋激烈,并且向着既重力量又重技巧、既有高度又有速度的方向发展。FIBA修改规则，增加了球回后场、控制球队犯规和全队10次犯规的规则。16年，在第21届奥运会上，女子篮球被列为正式比赛项目。年FIBA又对规则进行了重大修改，扩大了球场面积为28米X 15米，设定了3分投篮区，鼓励外线队员投篮。本次规则的修改对篮球运动的迅速、全面发展起了决定性的作用

5、创新与攀高峰时期（20世纪90年代后）

90年代以后，现代篮球运动进入创新与攀高峰的黄金发展时期。国际业余篮球联合会更名为国际篮球联合会，并取消了对职业球员参加国际篮球大赛的限制，众多优秀的职业球员给国际篮坛带来了新观念、新技术和新战术。篮球运动融竞技化、智谋化和艺术化于一体，向着职业化、商业化和社会化迈出新的步伐。1996年，中国开始举办篮球职业联赛。

百年来，篮球运动从游戏型活动到竞技运动再到科学门类型学科不断地演进发展。至1999年底已有200个国家和地区成为国际篮球联合会成员，篮球运动已真正成为国际体育组织中单项运动人口最多、最受世界人民喜爱的体育项目。

篮球比赛作文

　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的篮球比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

篮球比赛作文1

　我最喜欢的运动就是篮球了，由于在NBA姚明，易建联等人的成功，每当上体育课的时候，只要是自由活动时间，篮球场上总是聚集了大部分的同学。这次自由活动体育课体育老师说主题就是一场篮球赛，大家分成A组和B组，体育老师找了另外一位体育老师，把他们自己也分进了两个比赛组，当然女生也没闲着做起了各自组的拉拉队，我虽然球打的不好，但就是见了女生打起球来特别起劲。

　在一次快攻中，体育老师看见我在篮下的空挡，将球传给了我，我兴奋的耍起了酷来，学起乔丹的那个双手抡起半圆，划了一个弧度，球在篮筐右边划了另外的半圆，球应声入框，大家都喝起了彩,尤其是女生的尖叫声，哈哈我高兴万分，队友和体育老师都向我拍手致意。这场篮球赛之间我还是记忆犹新。

篮球比赛作文2

　昨天晚上，我与王燕翔、王燕翔的爸爸一起进行一次篮球比赛。

　我们订了一个规则：投中一球就一分，分数按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的顺序来记。

　由于王燕翔提前得了9分，他爸爸提前得了 分，所以打起来比较吃力，好不容易才打到 比 比 ,比他们落后了许多。于是，我认真想一想，发现了我投篮很少投进的缺点。到我投了！我站在筐旁，一投，球刚好从筐中顺顺当当地落了下来。紧接着，我用了那个方法，打到了 比 比 0.可是到了后面，我有点弱了，好几球都没进，浪费了好多机会，好不容易在打到 比 比 9.这时，王燕翔见我超越了自己，发愤投篮，投中了一球，便和是一样的分数。

　0点钟了，灯被熄灭，我们依依不舍地离开了篮球场。这场篮球比赛可真激烈啊！

篮球比赛作文3

　星期天，王老师带我们篮球一队的队员和成外附小的同学一起，进行了一场篮球友谊比赛。

　不一会儿，比赛开始了，先上场的同学，不了解对方，几个回合后，还没有进一个球，让我们场外的同学看得好紧张，好着急。

　王老师把一组换上去，慢慢地，一个球一个球的追赶。随着尖叫声、加油声、欢呼声，我也上场了。我心里很激动，鼔足劲儿在场上和同学一起，奋力拼搏，为同学创造投篮机会。

　最终，我们输了6分，王老师总结道：“输了没关系，这很正常，同学们尽力了，拼搏了就是最棒的！”

　在回家路上，我想，经过这次比赛，我们还是学到了很多东西，成外附小的同学实力确实比我们强，我们还要继续练习，争取在下一次比赛取得更好的成绩。

篮球比赛作文4

　在春风酷爽、阳光明媚的四月我们篮球队开始打一场篮球赛。

　上半场有我们和另一个队打，我们队的队员正在谈战术，我高兴地拿着比赛用的篮球拍来拍去，熟悉球性，就在这时裁判吹哨说到：“上半场开始了。”我拿着球，一声令下把球给没有敌方队员阻拦的队员传球，敌方的所有队员都想要球权于是把我们队的队员一开始就弄伤了，我们教练咬牙切齿不放松，立根就在怒气中，我也很生气，就用短跑速度去抢球，我们队的队员也在一直防守，我拿到球权之后，立马跑到敌方的球框直接在三分线以外一个完美的三步上篮进球，我为我们队争取了三分，就在区的嘉宾爸爸也为我大声的喝彩，我也为自己骄傲自豪，下半场要换人了，但他们让我当前锋，我点点头，还是我方发球，我胜卷在握的拿着球，站在发球点上给一个队员发球，篮球到手了他们一直抢球，最后投球，没有投进去，继续投，中了，我们胜利了。

　我有了胜利和别人夸赞的`荣誉。

篮球比赛作文5

　今天下午，我们喝完香甜可口的牛奶，就排着整齐的队伍去操场的左边拍蓝球。

　我们的体育老师徐老师说：“这是一场比赛，你们要给班级争光。”

　轮到我们了，我一大步一大步地走上前去，到了那里，我的心怦怦地跳不停，我的心仿佛在说：杨子加油！杨子加油！这次一定要赢得这场比赛！

　徐老师又说：“这次比赛时间是三十秒。”还说：“准备开始！”

　砰！砰！砰！我们手中拿着那些圆圆的篮球一个个都弹了起来。

　到了教室，我问班主任胡老师：“我拍了几个？”老师说：“你拍了七十二个。”我想：啊！我又失败了。我真希望这次拍球能超过一百啊！

　我心里想：我下次要努力，争取达到超过一百个的目标。

　你们知道吗？这个目标是我自己定的。

　今天的拍篮球比赛真快乐啊！

篮球比赛作文6

　今天下午的体育课，篮球比赛开始了。

　这场比赛实力悬殊，我自知不能胜利，因为对面有不可战胜的敌人——“大猩猩”苏老师。在他面前，我们毫无还手之力。对付这位强大的中锋，也只能用区域联防了。

　比赛开始了，球在空中划出一道孤线，稳稳落在陆张泽的手中。球刚被拍到地上，班长大人与风火轮蒋宗宸便赶来拦截了。可在这电光石火间，球又被传了出来。这球正要传进杨理函的手里，“大猩猩”出现了！只见他马步一扎，右手一揽，篮球就进入了他的“怀抱”。他又转身，运球，切入，整个动作一气呵成，太帅了。

　区域联防开始了！我和杨知昊一左一右，拦住了苏老师。几个人开始缩小包围圈。可苏老师手轻轻一摆，球传到了蒋宗宸的手上，他一个跳投，球进入了篮筐。

　可恶啊！下次我们一定要扳回一局。

篮球比赛作文7

　今天下午，我和曾西体打篮球。我们先打了五场一分制比赛，哥哥还号称“篮球高手”，结果我以5：0赢了。

　接着我们比两局双手投球，毎局十球，第一局我没发挥好，只进了两球，哥哥进了五球；第二局分数很有意思地倒过来了，哥哥进了两球，我进了五球，所以我们打平了。

　然后我们展示了单手投篮，虽然都投得不好，只进了一两个，但是我们还是锻炼了臂力。最后我们来了六个帅气的高难度投篮，我进了四个，哥哥太不给力了，一个都没进，所以这次比赛以我胜出而告终。

　大家觉不觉得我打篮球很棒呢，来挑战吧！

篮球比赛作文8

　昨天晚上，我与王燕翔、王燕翔的爸爸一起进行一次篮球比赛。

　我们订了一个规则：投中一球就一分，分数按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的顺序来记。

　由于王燕翔提前得了9分，他爸爸提前得了6分，所以打起来比较吃力，好不容易才打到12比15比4,比他们落后了许多。于是，我认真想一想，发现了我投篮很少投进的缺点。到我投了！我站在筐旁，一投，球刚好从筐中顺顺当当地落了下来。紧接着，我用了那个方法，打到了25比22比20.可是到了后面，我有点弱了，好几球都没进，浪费了好多机会，好不容易在打到31比28比29.这时，王燕翔见我超越了自己，发愤投篮，投中了一球，便和是一样的分数。

　10点钟了，灯被熄灭，我们依依不舍地离开了篮球场。这场篮球比赛可真激烈啊！

篮球比赛作文9

　星期一的活动课上，我们全班在操场上举行了一次活动——篮球比赛。同学们和我都玩得热火朝天。

　一开始，体育老师就宣布了游戏规则——可以使用任何技能，如果有人犯规，立即红牌罚下。第一次是我方的许泽文对敌方的王思成，你可别小看敌方这小个子的王思成，他可是我们班有名的神枪王呢！比赛开始了，我方先发球，许泽文首先想来一个过人，但一下子就被王思成给抢走了，王思成投篮技术好像不好，没有进球。第二局，他们仍然争先恐后地抢球。

　终于到我了，我的对手竟然是幼儿园大班的一个小男孩，他对我来说就是个小不点儿，我一个过人就把他躲掉了，然后我以最快的速度跑到了他的篮筐下，我跳起来的那一刻，他竟然抓起我的腿往下摔，把我给蹬了下来，体育老师发现，把他红牌罚了下去，我们队加了一分。比赛结束了，我们以二比零的赢得了这场比赛。

　这场比赛，我明白了一个道理：虽然打篮球很有趣，但也不容易啊！

篮球比赛作文10

　星期五上午，在我们学校举行了一场篮球比赛，让我感到兴奋的是，我也是其中的一员。

　上午，我怀着紧张的心情来到篮球场上，我看到其他球员有的在喝水，有的在聊天，有的正在做热身运动。比赛准备开始了，我带着紧张的心情上场了。上半场打的很平稳，我和队友们并没有消耗很多体力，中场休息后，我紧张的情绪早已消失不见，这时我傲慢的走上了篮球场，我觉得我们肯定能赢！下半场开始了，但遗憾的是我跑的过于激烈，导致两只脚的肌肉扭伤，我在地上滚了几圈，裁判跑过来扶着我离开了赛场。我在场外看了下半场的精彩博弈，我不断地为我们队的队员呐喊加油，最后我们获得了胜利！

　虽然这场比赛我受伤了，但我们还是赢了这场比赛，我真的很高兴！

篮球比赛作文11

　在这个风和日丽的下午，我和朋友们到公园打一场算不上是正规的篮球比赛。我们三个高的对付他们四个稍矮的。

　队友们各个斗志高昂，信心满满。比赛开始，我抢到球，飞快的向篮筐冲去，可对手们也不是等菜的，他们疯狂地阻挡我运球，无数只手向我手中的球伸来，霎时间，我顶不住了，往上一跃将球传给了黄国健，他果然没辜负我的期望，闪电般的绕过一个又一个对手，大家还回过神来，他就进了一个，我们齐声欢呼。

　边上有个和我们差不多高的小伙子，约摸十八九岁。他看我们打的那么激烈，终于耐不住寂寞，来加入我们的比赛，我们热烈欢迎，把他选入我们队。

篮球比赛作文12

　前几天，我们和6.（4）班打篮球，可是差1分，就1分，却还是输了。但我们还是进入了半决赛，今天，我们就要和6班打。

　激烈的篮球比赛开始了！我们6班开始比赛了，这是怎么回事呢？原来是我们班进球了!我们连进四球，得了8分，可这时，对面开始向反超我们了，进了3个球，得了6分。但这是阻止不了我们赢的！我们又进了1球，一共10分了！可就在这时，中场休息了。

　队友们休息了一会，就又开始了，我们又进了2球，一共14分了！就剩下不几分钟了，我们决定用拖时间法。我们和他们一直拖时间，都没有进球，可还是防不住他们，在最后几分钟，他们既然又进了3个球，一共12分，但他们还是比我们低了2分呢！就在这时，时间到了，我们获胜了！

篮球比赛作文13

　今天是年度篮球赛。我们满怀信心地去篮球场看比赛。我们一到篮球场，比赛就人山人海，热闹非凡。我们一接近，就意识到大家都在说43班和42班谁会赢这场比赛。这是四年级最好的两支队伍。当然，游戏很精彩。怪不得这么多人！

　比赛即将开始，却看到校长说：“今天是43班和42班的a队比赛。”过了一会儿，裁判把球抛向空中。我们班的陆衣架利用个子高的优势，把球扔进了篮筐。哈哈！是的，我们班的戴该发球了。她刚刚拿到球，正要运球，但是二班的吴虹飞不小心抢到了球。然后吴虹飞把球扔进了篮子里，但是球没有进去，这让二班的人很担心。过了一会儿，陆架一跃，球进了。哈！两个进球，球掉了，吴虹飞“凌波微步”抢到球，把球扔了，哈，扔了个三分球，二班的人顿时欢欣鼓舞，高呼“加油，四班三！”旁边的人听到了，也跟着喊，我们的声音超过了二班。

　指挥官吹哨子了，你听到就知道了。我们班以8比4获胜。多好玩啊！来试试吧！

篮球比赛作文14

　“加油，加油……”是谁在比赛，原来是黄金狮队和威武队在进行年终分赛。

　黄金狮队一个队员抢住球就直奔篮筐，正在要进球的时候，突然传给外线队员，对方还没反应过来，一个三分进了。

　威武队毫不逊色，来了个“来了个空中转身大扣篮”，赢得阵阵掌声。黄金狮队也毫不气馁，依靠队员默契，来回传球把我的眼都给看花了。最终，很可惜，没进。威武队趁势猛攻，又进了好几个球。眼看黄金狮队要惨遭淘汰。但一眨眼，黄金狮队重整旗鼓，发起一xx风梦雨般的攻击，有扳平局面。

　威武队队员一见黄金狮队扳平了局面。心里不是滋味，用三十六计中的“调虎离山”“声东击西”两记。果然大败黄金狮队。

　俗话道：“以其人之道还治其人之身。”黄金狮队借助这句话的原理，在最后一分钟连进几球，胜利！

　这真是一场精彩的篮球赛。

篮球比赛作文15

　中国男子篮球联赛快要结束了，由北京队和上海队争夺最后的总冠军。精彩的决赛即将在今晚打响!吃过晚饭，我就早早的坐在电视机旁，聚精会神的等待着比赛的开始。

　八点钟一过，比上开始了。双方队员首先在场上进行着热身运动。他们先在场上跑来跑去，手里的篮球不断的向篮筐投去，篮球就像长了眼睛一样，不断地在篮筐里钻上跳下。双方队员的热身活动进行的非常热烈，很快就进入了比赛状态。

　“嘟嘟……”，裁判一声哨响，精彩热烈的比赛开始了。双方队员你来我往，比赛激烈而有秩序。双方不断的交替上升。最后，北京队战胜了上海队，获得了全国联赛的冠军。我高兴的跳了起来，真为北京队高兴。我心里想，我长大以后也要当篮球运动员，为中国的篮球运动做出贡献。

　四年级:杨善平

一场精彩的篮球比赛作文

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的一场精彩的篮球比赛作文，希望能够帮助到大家。

一场精彩的篮球比赛作文1

　今天中午，到了阳光活动的时间，我们硬被田老师“拖”下去玩。男生不由分说，像鬼子进村般地，一窝蜂地冲进器材室。拿出了一个篮球后，在一块场地打起了一场消息的篮球比赛。

　因为下来了得晚，田老师让他们再玩会儿。田老师笑着说：“再投进一个球，我们就回去。如果真有人投进，那个人就免今天晚上的家庭作业！”男生们听了，打得更有劲了。这时，郑焱心拿着球，但被另一些男生围住了。郑焱心只好放弃了投篮的机会，把球传给队友。一瞬间，颜鲁煜抢到了球，并冲到了篮球架的左侧面，前面没有人拦着他。所以他没什么威胁，可以投篮了！

　说时迟，那时快。只见颜鲁煜双手紧抓着球，双腿往下弯曲，再用力一蹬。跳到了最高点，他就将手中的球抛了出去。我在心里为他捏把汗，加油，要进去啊！可惜的是，球不仅没进篮筐，连篮筐也没碰到！倒形成了一条完美的抛物线。不知道是不是抛得太用力了，还是侧面的缘故。

　比赛依旧继续。这回抢球抢得更激烈了，我更本看不清谁和谁在抢球！男生们先在左半场抢球，之后又跑到右半场抢球。折腾了半天，又回到了左半场。这时，叶子扬准备投篮了。他站在离中间偏左一点儿的位置。他已经把球投出去了。我心想，叶子扬的进球率会比颜鲁煜要高一点，因为侧面十分难投，抛的力气要控制好。只见叶子扬手中的篮球十分干净地投进了篮筐。

　就这样，叶子扬的一球结束了比赛。但是呢，叶子扬没有（好像是）“冠军”的奖励，可见田老师是来“激励”他们的。

　这真是场精彩的篮球比赛。

一场精彩的篮球比赛作文2

　五年级篮球赛的钟声敲响了，今天下午又要迎接一场篮球赛，运动员们早就在篮球场准备就绪，个个摩拳擦掌，等待迎战。

　“嘟——”一声哨响，全场为之震动，顿时“加油”的喊声响起来了，运动员们如猛虎下山般，一心追着球不放，球调皮的一下蹦到我们手里，一下跳到“敌军”手里，顽皮极了经过几次奋战，球终于乖乖的躺在我们手里了，“加油”的喊声也随之震耳欲聋，“进了！快进了！”当我们喜出望外的时候，半路杀出个程咬金，我们的球又被“敌军”劫走了，我心里很不是滋味，心想：“哼，有什么了不起的，我们不就是疏忽了一下吗？等着瞧！比赛越来越激烈，运动员们个个汗流浃背，气喘如牛，可都还是咬紧牙关，为我们班的荣誉而奋斗，“敌军”也毫不示弱，奋力抢球，

　这时观众们也心潮澎湃，一涨一落的。不过由于我们班火力太猛，因此距离被拉开了。最后的角逐开始了，篮球队员精神一震，发出最后的“冲刺”，在旁的观众们也紧张起来，“敌军”看我们夺了那么多分，都急红了眼，好像恨不得伸出一双翅膀，直接把球投到蓝里去。比赛的倒计时开始了，我们的队员捏了一把汗，盘转了一会儿，终于把球拿到了手，拿球的运动运员冲破个个障碍，正要投球的时候，空气突然凝结了，观众们的嘴巴仿佛都被胶布封上一般发不出声音，在场的运动员心都吊到了嗓子眼儿，老师也都瞪圆了眼睛。“球进了——”观众和老师都呆若木鸡，好一会儿才反应过来，同时发出排山倒海的掌声，我们以4比1的成绩赢得胜利！

　这场篮球赛真激烈，已深深的烙在我的心里。

一场精彩的篮球比赛作文3

　“好球！加油！”场上的喝彩声连绵不断，周围人山人海，到底是什么吸引了同学们的注意呢？原来是一场激烈的篮球比赛刚刚开始，是我们四班和六班的比赛，到底谁会赢得比赛呢？让我们拭目以待吧。

　比赛开始了，我们四班先抢到了球，但是六班有好几个动作迅速的同学一伸手就把球抢了过去，对方球员大步流星地飞奔到篮球架下，就要投篮啦，我一心急，马上伸手一盖，把球拍出了场外，围观的同学笑得合不拢嘴。轮到对方发球了，他们把球扔给了一个又高又壮的'球员，我心想：完了！这下球保不住了。可是让我们万万没有想到的是：他居然跑到我们的篮底，给我们班投了一个乌龙球！这个意外的惊喜让我们全班同学立即欢呼雀跃起来，真是“与其锦上添花，不如雪中送炭”，这一球令我们班士气大振，可是对手却垂头丧气。

　比赛继续，只见我们班乐楷超同学在对手的包围下左躲右闪，冲出重重包围，投了一个“空心球”。全班同学拍手叫好，在我拼命地抢夺和他互相配合下，他又投进了3个球。

　瞧，我们班的“篮球王子”又抢到了对方的球，可是对方哪里肯善罢甘休，他们赶紧围过去抢，只见我们的“王子”把球向上一扔，我们都以为他是害怕了随手乱扔，谁知他灵活地绕过对方球员，又接住了球。耶！球又回到了我们手里！同学们发出一阵阵惊呼声，等到对方回过神的时候，我们的“篮球王子”早就把球投进篮筐了。

　这场篮球比赛我们班以24：0的大赢得了胜利，真是一场精彩的篮球比赛。

一场精彩的篮球比赛作文4

　今天下午，我伴随着清风一起去操场看我们五·四班和五·二班的篮球比赛。

　我到操场边坐下，看见我班运动员正在练习投球，只见田峻霖双腿猛地一跳，双手把球举过头顶，抛向球框的位置。哇，进了！看来他今天发挥的不错，我们一定能赢！

　随着裁判员一声令下，比赛开始了。首先开始跳球，王老师把球高高抛起，双方运动员张开双臂，开始抢球。球落到了孙梓诚的怀抱里。我暗暗欢喜，以孙梓诚的技术，投进去一个球很容易。可是，二班同学把他包围了起来，让他措手不及。但他观察了一下围着他的人没有往上防守的。他就把球从高空抛出，传给了我班主力孙卓锐。他趁别人没有反应过来，纵身一跃，双手一投。耶，进了！为我们班争得了两分。我们班啦啦队瞬间欢呼起来，还有击掌的。而二班的同学有的垂头丧气，有的不停地叹息，还有的急得都要哭了。很快，上半场结束了，我们暂时领先。

　中场休息后，我们展开了下半场的对决。这次跳球被二班一个高个子同学抢到。我十分着急，害怕他会投进球。就在这时，刘长宽从斜后方抢过球，迅速冲向对方篮球架下，一投。霎时，两个班同学的目光都聚集在篮球身上。只见它从筐板上反弹到了球筐的边缘绕了不到半圈，就滚到了筐外。孙卓锐快速接住了球，跑到第四条线上，用力一投。哇，球进了！厉害，他算称得上球技高超了。就这一球，让我们有了更大的胜算。

　这次篮球赛最终以34：18我班赢了。这真是一场精彩的篮球赛啊！我们要给自己定下目标，下一回争取赢过五年级篮球最厉害的班级——一班。

一场精彩的篮球比赛作文5

　我观看过许多的篮球比赛，但那一场激动人心的篮球比赛，令我至今念念不忘。

　那是NBA总决赛，骑士对战勇士。我和爸爸坐在电视机前目不转睛地盯着还未开始的比赛。虽然骑士已连输两场，但我还是对他们充满了期待，希望这场詹姆斯能打破自己的记录。

　比赛即将开始，只见詹姆斯一副忧心忡忡的样子出现在篮球场。是啊！身为一个篮球队的队长，怎么会没有压力呢？而勇士队似乎希望骑士队拿出全力，这大概是篮球运动员之间的友谊吧！

　比赛开始了，双方球员各派出一名队员准备抢球。裁判站在赛场中央，将球抛向空中，骑士队拿到了球。现在是乐福持球，乐福来到三分线外，一记长投，中了！好球！勇士队的库里将球传给杜兰特，然而却被詹姆斯盖帽。詹姆斯来到篮下，一个精彩的灌篮！

　现在骑士已超了勇士十几分，可勇士队从容不迫，“库里要投三分球！中不中？中不中！哎呀！差一点！”解说员激动地喊叫着，隔着电视屏幕我都可以想象出他“狰狞”的表情。上半场结束了，勇士队拼尽全力把拉到了十分之内。

　下半场开始，詹姆斯脸上逐渐有了笑容。然而此时库里满血复活，像发了疯似的，连投了九个三分！而他们的老大杜兰特也得了三十多分，骑士队瞬间被反超了！詹姆斯心急如焚，一个劲儿地向前冲，像一头被惹怒的公牛，撞翻了库里，暴扣篮板，向观众席怒吼！

　尽管最后骑士队惨败勇士队，后来詹姆斯也去了湖人队，但这场比赛让我看到了一个为团队拼搏的詹姆斯。

　每当想起这场球赛，两支优秀的球队为争夺冠军而拼尽全力的样子，我都热血沸腾！

一场精彩的篮球比赛作文6

　“加油！加油！”场上的喝彩声连绵不断，同学们都包围在操场周围，人山人海，摩肩擦踵，到底是发生了什么事？这么吸引同学们呢？原来是我们班要和五年级（2）班正在进行一场篮球比赛。究竟谁会在比赛中脱颖而出呢？

　比赛开始了，裁判老师一声哨响后，把球高高抛起，双方争球开始了。队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。双方球员一个个生龙活虎，你争我夺，气氛立刻紧张起来。我们班的啦啦队同学眼睛都瞪得大大的，紧紧跟着篮球转来转去，嘴里高声大喊：“四班加油！四班必胜！”

　突然，篮球砸到了我们班“超级前锋”刘长宽的肚子上。说时迟，那时快，他机敏地抱住了篮球。只见他身轻如燕，快速带球冲锋。我方其他队员伸开双臂，阻拦对方靠近刘长宽。刘长宽顺利通过对方一道又一道防线。很快，他就来到了篮球板下。对方球员见形势危急，赶紧拥上来补救，然而刘长宽已把球投入篮筐中。“耶！球进了。”刘长宽为我们投进了第一个球。我班的同学顿时高兴地抱成一团，欢呼一片。

　一声哨响后，激烈的比赛又开始了。我方队员中身高不占优势的田峻霖，机智地带着球左躲右闪，躲过一个个的对手，向篮球架下跑去。他双手把球举起，凌空而跃。只见篮球不上不下，不左不右地向篮球筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。篮球乖乖地“钻”进篮筐。掌声、欢呼声再次响起。

　“嘟”哨声再次响起，孙卓锐抢到“球宝宝”，直接投篮。而这次“球宝宝”却在篮球筐边缘翩翩起舞，转了一圈又一圈，从筐外跳下了悬崖。唉！太可惜了。

　今天这场比赛太精彩了，我们赢了！以34比18获得了胜利。这场篮球赛让我明白了做事光靠一个人的力量是不够的，还要加上团队的力量，才能把事情做得十全十美。

一场精彩的篮球比赛作文7

　今天，我们班的同学都激动万分，这是为什么呢？原来啊，今天下午我们要和二班进行一场篮球比赛。

　“叮铃铃”下午放学的时间到了，这意味着比赛就要开始了。队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，开始做比赛前的热身运动。

　比赛开始了，我们班先得了两分，大家欢呼雀跃，高兴地跳起来。可是对方队员很不服气，都来抢球。我们班的队员左躲右闪，有时球被对方抢去了。我们班的刘长宽或田峻霖都能及时抢回来。最厉害的要数孙卓锐了，他无论站在篮筐下哪里，都能准确无误地把球投进对方的篮筐里。看，球正从孙卓锐的手中投出，在空中划过一条优美的弧线，然后乖乖地飞进篮筐里。大家看呆了，随即响起了雷鸣般的掌声和震耳欲聋的喝彩声。孙卓锐更加勇猛投进一个又一个的球。我们的分数一点一点上升。瞧，我班队员配合得十分默契，只要他们抢到球都传给孙卓锐。孙卓锐才可以施展拳脚。这不，对方女队员抢到了球，立刻传给了对方那个胖乎乎的男队员。只见刘长宽一个箭步冲过去抢过了球，传给了田峻霖，田峻霖又传给了孙卓锐。孙卓锐又漂亮地把球投进了篮筐。上半场比赛结束了，是16比8，我们班暂时领先。

　下半场比赛更加激烈，队员们你争我抢，好不精彩。对方一个队员抢到球后跑到离篮筐很近的地方，轻轻一投，球就向篮筐飞去。我方想拦住，已经来不及了，球落入篮筐。对方得了两分，但是我班队员没有泄气。孙卓锐接住刘长宽传来的球后，立刻把球投向了篮筐。可是这次球很不听话，竟然偏离了方向，撞到了篮板上，掉在了地上。真可惜！双方的比赛还在激烈地进行着……

　最后，比赛结束了，我们以34比18打败了二班，获得了胜利。这真是一场精彩的篮球赛啊！

一场精彩的篮球比赛作文8

　每周末，我都会和弟弟相约去篮球馆打篮球，有一场篮球比赛让我难以忘怀。

　按比赛规定我们分成两队，赛场上大家个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。只听一声哨响，裁判单手执球，向天空一抛，我方队长眼疾手快，向上一跳，把球拨了过来，我一个箭步跑上前去，接到了球，对方队员赶紧向我涌了过来，我看好时机，把球传给了篮筐下我的队员小周，小周屏气凝神，瞄准篮筐，纵身一跃，把球投了出去，篮球在空中划过一条完美的弧线，“咚”的一声，应声入网。

　由于进了第一个球，我方队员顿时信心百倍，但对方队员也不甘示弱，轮到他们发球的时候，对方队长先抢到球，并快速地把球传给了他的队友，接过球的队友立马往蓝球架下跑，我见情势不妙，使出吃奶的劲跑到蓝球架下想方设法要防住他，但还是晚了一步，那一刻，我真懊悔，可万万没想到，对方投篮用力过猛，球擦过篮筐，没有入网。“哦，好险啊！”我松了一口气。

　时间一分一秒地流逝，两队的不相上下，这时我注意到同为我方队员的弟弟没有人防守，我便迅速地把球传给他，与此同时裁判宣布比赛还有一分钟，弟弟听到这个信息加速把球传给了小周，小周带着球左突右冲，来了个“带球过人”过五关斩六将，无论对方怎么防守，她都冲了过去，最终对准蓝框右手向上一推，以一个擦板投篮结束比赛。“进了，好球，我们队赢了！”我大声喊道，队员们都飞快地跑向小周，抱在一起欢呼雀跃，久久不肯散去。

　通过这场比赛，我懂得了人不但要有拼搏精神，还要有团队意识，这次比赛将永远印在我的脑海里，在我的童年回忆里，又添加了新篇章。

一场精彩的篮球比赛作文9

　在孩子们的眼里，这个无人的篮球场就是一个让他们大展身手的“舞台”。几个爱好篮球的小男孩约定好下午放学后来一场精彩无比的篮球赛。

　这不，下课铃一响，他们就站起身来，拿起书包，冲出了教室，来到这个篮球场，严阵以待。篮球赛开始了，他们的比赛吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。

　瞧，那个留着碎发，有着一头黑发的前锋，他带着篮球，带球技术非常娴熟，一个横空跳跃，灌篮，那球进了，大家都欢呼、喝彩、鼓掌着。

　篮球员和现场的观众一样，都屏住了呼吸，紧紧盯着双方的每一举每一动。那个抱着小弟弟的男孩可能是经过一番激烈的争夺，才抢到一个看篮球赛的好位置。只见他一副恨铁不成钢的样子，大概是他支持的球队输了一局吧。他紧紧抱着怀中的小弟弟，他恨自己不能亲自参加这样激烈的球赛。那个小弟弟一脸茫然，嘴巴微微张着，一脸惊讶，大概是我们班的女球员——王瑶，在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去，投中了一个又一个，使整支球队更有信心。休息时，还是大家的开心果。在场上，她如剑似的跑去，趁别人不注意时，夺走了球。在中场休息时，她讲笑话让其他球员缓解压力。她果然是一名实力不凡的老将啊！

　本届班级篮球赛，收获了许多，如：打篮球的方法，技巧等还有一个最重要的：友谊

一场精彩的篮球比赛作文10

　今天早上，天气晴朗，但我的心情更加晴朗，因为我要和我的伙伴们在篮球场举行一场篮球比赛。

　我们分五个人一组，总共两组，其余的人当观众。首先出场的队员是：张童、刘艳棋、李明、黄明杰和我。只听“嘟”的一声哨响，比赛开始了，对方首先抢到了球，如一只猎豹向我们的篮球架攻去，而我们就像一只只凶猛的老虎向对方攻去，一会儿刘艳棋便抢到了球，只见一个对手跟去抢，当对方快抢到球时，张艳棋突然传球给我，对手没反应过来，我接过球，猛地带去对方的篮球架，对方反应过来了，上来抢球，我向左一摆头，一推手，做了一个动作，巧妙地躲过对方的阻拦，那球好似有了灵性，在地上与我的手掌上弹来弹去，我沿着右边线迅速地带球切入篮下，然后腾空跃起，右手将球托起，手腕用力地一抖，那球就沿着一条弧线乖乖地进入篮筐里。“好球”周围响起了雷鸣般的掌声。对方取得了发球权，他们把球传给杨乐，杨乐快速躲过了我们队员的防守，正要投篮，我冲上去，一盖帽把球盖走了，运球到中线时，对方冲上来防守，我虚晃一枪，投球给李明，李明冲到对方的三分线内，一个漂亮的三步上篮，嘿，球又进了，对方渐渐入了状态，可能是我们因先前进了两个球太骄傲了，上半场结束时打了一个了：3平局。

　下半场的比赛更精彩，双方拼得更凶了，张童像个刚出生的小牛犊，有用不完的乐气，刘艳棋像只灵活地小兔子，黄明杰像头凶恶的狮子横冲直撞，对方加紧防守，但是我们还是以一分之差赢了这场比赛。

　我们很高兴，因为我们几锻炼了身体，又增长了友谊。

一场精彩的篮球比赛作文11

　我参加过很多比赛，有足球比赛、拔河比赛、合唱比赛……但是，那次的篮球比赛，最让我难以忘怀……

　那天体育课，我们班举行了一场精彩无比的篮球比赛。

　双方选好球员，就开始了中场发球。“嘟——”一声哨响，篮球腾空而起。我们一跃而上，抢到篮球，得到先机，向对方发起了进攻。总体来说，我们队有绝对的优势。篮板担当、抢球担当、投篮担当和篮球队队长都在我们这队，我们信心十足，稳操胜券。果然，不一会儿，我们就投进了一球，得了一分。

　正当我们放松警惕时，对方抓住这个机会，向我们发起了反攻，我们措手不及，手忙脚乱地跑去防守。这时，哨声响起，我们一看，原来是我方选手犯规，要求对方罚球两个。我们祈求老天让他们罚不进，可是事与愿违，对方罚球全进，得了两分。我们顿时垂头丧气，像泄了气的皮球，心想：完了，这次输定了！

　“嘟——”裁判哨响，上半场结束了，为2：1。我们小声地讨论接下来的战术，决定在下半场扳回来。

　下半场开始了。我们双方都使出了“洪荒之力”，如同群狼战猛虎。我们互相配合，严防死守，终于进了一球，得2分。只剩3分钟啦！为2：2，我们再进一球就能赢，双方争夺进入白热化，还没分出胜负。没时间了，我拿着球，以猎豹的速度来到球筐下，用力投了进去。“叮铃铃——”几乎同时，比赛结束哨声响起。“投进啦！”我们欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的高声欢呼，还有的手舞足蹈……

　这真是一场精彩的篮球赛，真想再来一次啊！

一场精彩的篮球比赛作文12

　“加油，加油，加油，”随着同学激烈急促的呐喊，一场精彩的篮球比赛开始了。参赛的两支队伍是我班双语五年级三班和双语五年级一班的同学。这两个球队都实力不凡，球艺精湛。

　他们各就各位，争球的两名队员，两腿分开，膝盖弯曲，两只眼睛紧盯着拿球的那位队员。只听裁判“嘟――”的一声哨响，比赛开始了。首先陈鹏来拿到球，闪过一人，把球传给秦逸舟。他来了个跳投，球绕着篮筐转了一圈又转了出来。这时由于一班拦截得不及时，球被篮下的刘渝接住，刘渝忽然飞身跳起，一个漂亮的补篮，球进了！但一班的运动员也不甘示弱。只见高个子仇思远单枪匹马只插篮下，突然一个转身投篮，反应机灵的陈鹏来一越而起，举起右手像拍苍蝇似的盖住了球，并立刻来了个长传，高个秦逸舟接球后，一个动作闪过对方，只插篮下，进球！“真漂亮，又得分了！”同学们高兴得拍手叫好，有的手舞足蹈，有的舞动着自己手上的东西，有的一蹦三尺高，喊了一声：“太好了，赢定了！”正在我们高兴的时候，上半场结束了。

　随后他们改变了战术：下半场开始了，他们以高个子仇思远为主攻打内线。他得球后双手扣篮，单手补篮，连进三个球！他不一会儿就把追回来了，还比我们多两分！场下鸦雀无声，同学们个个都睁大了眼睛，伸直了脖子。我也屏息凝视，生怕我们班落后。这时候，我们来了个暂停，改变打法，叫两个人夹击中锋，断球成功！打了几个快攻终于把失分追回来了。后来我队连进四球，大大的超过了一班。最后我队以6：12的成绩取胜！

　“噢！我们胜利了！我们胜利了！”这声音和掌声久久的萦绕着校园回荡。

一场精彩的篮球比赛作文13

　我们终于盼来了一场期待已久的篮球比赛。四面八方坐着同学，准备随时为队员们呐喊助威。

　比赛开始了，场面十分激烈，选手们你争我夺，个个生龙活虎，生怕有一点失误。而观众们也都睁大了眼睛，不愿放过任何的细节。这时，一个球朝红队飞来，我们“啊”的一声惊住了。可一个队员飞身跃起，挡下了那颗球。我们才松了一口气，而那位队员的脸上，也洋溢着得意的微笑。

　接下来，双方们防守紧密，互不相让，打得非常精彩，也很紧张。可是越是在这种紧张的情况下，越容易出意外。果然不出所料，意外发生了，一名队员为了防守，在奔跑时摔跤了，这时，哨声响起，裁判员走上前问她要不要换人，她想了一会儿，坚定地摇了摇头，硬着头皮从地上爬了起来。我想：多么强大的毅力呀！受了伤还能比赛，这种坚持不懈的可贵精神值得我们所有人去学习，也值得所有人去敬仰，更值得所有人去尊敬。后来，她在赛场上依然生龙活虎，并没有因伤口的痛楚而影响到比赛成绩，反而显得他更加拼搏。后来，连续几球未进，双方渐渐有了差距，但队员们并没有气馁，奋起直追。队员们都使出了自己的看家本领。终于在最后几分钟里超越了对方。

　我虽然不懂篮球，但却被那奋斗拼搏的精神深深地感动了，它值得我们所有人去学习。

一场精彩的篮球比赛作文14

　今天的体育课上，我们班进行了一场精彩的篮球比赛，上场打比赛的同学一个个精神抖擞，个个摩拳擦掌，准备痛痛快快地打一场。我们啦啦队已经摆好了阵势在一边加油助威。

　只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的刘鑫诺纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在郑宇航的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑到篮底下一跃，投进了!我们同学们立刻欢呼起来。

　裴博文漂亮的把球往自己队这边一打，阎致嘉接到球就往对方的篮下跑。正好篮下没人，投球！哎呀，可惜没有投中。乘球要落下来时，刘鑫诺夺过了球，圈外投球，进了一个3分球。陈星翰见球掉了下来，猛地夺过了球，这时，冯楷文的过来抢球，把陈星翰扑倒在地，按住他使劲儿抢球。可是，他死死地抱着篮球不放。“嘟——”，裁判吹哨了，判了冯楷文犯规。陈星翰忍着疼痛来到篮下，为我们班拿下了一分?

　这时到陈星翰发球，其他球员似乎也发了狠，不停地围攻陈星翰队的队员，个个都准备来抢球。突然，一个不留心，球便被刘嘉耀夺了去投中了。其他球员也显得不甘示弱，这时一个球传到李锴睿手中，只见他周围被其他球员堆满，只见他灵机一动，做了个投球跳跃的动作，一下“骗过”了那些球员，一个箭步带球冲上去，来了一个漂亮的灌篮。顿时，我们同学们又沸腾起来。经过十几分钟的奋力拼搏，我们班的两组队员以19对15结束了这次比赛。

　这真是一场精彩的篮球比赛。

一场精彩的篮球比赛作文15

　今天，万里无云，我们在第一节课打了一场篮球比赛。因为在几周前就已经说要举行篮球比赛，所以，今天的篮球比赛我们盼望已久。我们是“山东高速对”，对方是“雄鹰队”，两方队长为什么要起这么霸气的名字呢？因为他们都希望自己的球队夺得第一。

　“嘟……”裁判的哨声响起，只见崔梓瑞把球一夺，像龙卷风般飞了过去，一个反手，球进了！崔梓瑞为我们队赢得了场上第一个两分。此后，我们在比赛场地上你来我往。

　下半场，我们已经以较大优势领先，目前18比4，我下场了，我看着激动人心的比赛，想了想我们的战斗，在换人时和崔梓瑞说：“领先，就要保持。”崔梓瑞跟大伙说：“我们人盯人，有机会一定要上篮。”队员们轮番进攻，看球飞上篮框，哦，原来是王子睿进的球，他给我们“山东高速队”又得了两分，现在变成了20比4，看“雄鹰队”还有希望反超吗？让我们来看看，崔梓瑞下场了，我们三个人一起看比赛，球又落到了王子睿手里，球进了，看一下比赛时间，比赛已到尾声了，王子睿又进一球，最终定格在24比4，裁判老师吹哨，“嘟……”比赛结束，我们每一个人都十分兴奋。

　真是一场精彩的篮球比赛，它使我懂得了要有团队精神，这样才可以赢得比赛。